精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数.

(Ⅰ)讨论的单调性;

(Ⅱ)对于任意,任意,总有,求的取值范围.

【答案】(Ⅰ时,递减区间为,不存在增区间;当时,递减区间为,递增区间

(Ⅱ).

【解析】试题分析:(Ⅰ)求导得,分母恒大于零,只需要分类讨论分子,当时,恒成立,即递减区间为,不存在增区间;

时,令,令递减区间为,递增区间;(Ⅱ)构造函数令,由已知得只需,分离参数,即,求不等式右边式子的最大值即可,求得

试题解析:(Ⅰ)

时,恒成立,即递减区间为,不存在增区间;

时,令,令

递减区间为,递增区间

综上:当时,递减区间为,不存在增区间;

时,递减区间为,递增区间

(Ⅱ)令,由已知得只需

若对任意恒成立,即

,则

,则

递减,

递减∴

的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(Ⅰ)求函数的单调区间;

(Ⅱ)若,不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在四棱锥中,为正三角形,平面平面.

1)求证:平面平面

2)求三棱锥的体积;

3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,请确定点的位置并证明;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x2+1,x∈R.

(1)分别计算f(1)-f(-1),f(2)-f(-2),f(3)-f(-3)的值;

(2)由(1)你发现了什么结论?并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=lnx,g(x)=0.5x2-bx, (b为常数)。

(1)函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线与函数g(x)的图象相切,求实数b的值;

(2)若函数h(x)=f(x)+g(x)在定义域上不单调,求实数b的取值范围;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(Ⅰ)求函数上的最小值;

(Ⅱ)设函数,若函数的零点有且只有一个,求实数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知幂函数f(x)=xα,当x>1时,恒有f(x)<x,则α的取值范围是(  )

A. (0,1) B. (-∞,1)

C. (0,+∞) D. (-∞,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,对任意实数 .

1上是单调递减的,求实数的取值范围;

2)若对任意恒成立,求正数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在四棱锥中,都是边长为2的等边三角形,设在底面的射影为.

(1)求证:中点;

(2)证明:

(3)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案