【题目】已知函数f(x)=lnx﹣mx+m,m∈R.
(1)求函数f(x)的单调区间.
(2)若f(x)≤0在x∈(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.
(3)在(2)的条件下,任意的0<a<b, .
【答案】
(1)
解:
当m≤0时,f′(x)>0恒成立,则函数f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当m>0时,由
则 ,则f(x)在 上单调递增,在 上单调递减.
(2)
解:由(1)得:当m≤0时显然不成立;
当m>0时, 只需m﹣lnm﹣1≤0即
令g(x)=x﹣lnx﹣1,
则 ,函数g(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.∴g(x)min=g(1)=0.则若f(x)≤0在x∈(0,+∞)上恒成立,m=1.
(3)
解:
由0<a<b得 ,
由(2)得: ,则 ,
则原不等式 成立.
【解析】(1)求函数f(x)的单调区间,可先求 ,再解出函数的单调区间;(2)若f(x)≤0在x∈(0,+∞)上恒成立,可利用导数研究函数的单调性确定出函数的最大值,令最大值小于等于0,即可得到关于m的不等式,解出m的取值范围;(3)在(2)的条件下,任意的0<a<b,可先代入函数的解析式,得出 再由0<a<b得出 ,代入即可证明出不等式.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用利用导数研究函数的单调性和函数的最大(小)值与导数的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减;求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值.
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【题目】已知函数f(x)=|a﹣3x|﹣|2+x|.
(1)若a=2,解不等式f(x)≤3;
(2)若存在实数a,使得不等式f(x)≥1﹣a+2|2+x|成立,求实数a的取值范围.
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【题目】假设关于某设备的使用年限(年)和所支出的维修费用(万元)有如下统计资料:
/年 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
/万元 |
若由资料知, 对呈线性相关关系,试求:
(1)回归直线方程;
(2)估计使用年限为10年时,维修费用约是多少?
参考公式:回归直线方程: .其中
(注: )
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【题目】已知函数f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R.
(1)当m=1时,求f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值.
(2)解关于x的不等式f(x)>-1.
(3)当m<0时,若存在x0∈(1,+∞),使得f(x)>0,求实数m的取值范围.
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【题目】设函数f(x)=ax+bx-cx,其中c>a>0,c>b>0.若a,b,c是△ABC的三条边长,则下列结论正确的是______(写出所有正确结论的序号)
①对任意的x∈(-∞,1),都有f(x)>0;
②存在x∈R,使ax,bx,cx不能构成一个三角形的三条边长;
③若△ABC是顶角为120°的等腰三角形,则存在x∈(1,2),使f(x)=0.
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【题目】下列四个命题中真命题的个数是( )
①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要条件
②命题“x∈R,sinx≤1”的否定是“x∈R,sinx>1”
③“若am2<bm2 , 则a<b”的逆命题为真命题
④命题p;x∈[1,+∞),lgx≥0,命题q:x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真命题.
A.0
B.1
C.2
D.3
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【题目】某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下):
(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一全年级中“体育良好”的学生人数;
(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;
(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为且分别在三组中,其中当数据的方差最小时,写出的值.(结论不要求证明)
(注: ,其中为数据的平均数)
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