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已知数列{an}的每一项都是正数,满足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差数列{bn}的前n项和为Tn,b2=3,T5=25.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)比较与2的大小;
(3)若<c恒成立,求整数c的最小值.
【答案】分析:(1)整理an+12-anan+1-2an2=0得(an+1-2an)(an+1+an)=0,进而求得an+1=2an,数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列,进而根据等比数列通项公式求得an,根据b2=3,T5=25.求得等差数列的首项和公差进而求得bn
(2)由(1)得Tn,进而求得,先看当n=1时<2,进而利用=-利用裂项法求和,进而求得++…+<2-<2.
(3)令Pn=++…+=+++…+.把(1)中求得的an和bn代入Pn,利用错位相减法求得Pn,进而判断Pn递增,求得Pn的范围,进而求得c的最小值.
解答:解:(1)an+12-anan+1-2an2=0
得(an+1-2an)(an+1+an)=0,
由于数列{an}的每一项都是正数,∴an+1=2an,∴an=2n
设bn=b1+(n-1)d,由已知有b1+d=3,5b1+d=25,
解得b1=1,d=2,∴bn=2n-1.
(2)由(1)得Tn=n2,∴=
当n=1时,=1<2.
当n≥2时,=-
++…+<1+-+-++-=2-<2.
(3)记Pn=++…+=+++…+
Pn=++++
两式相减得Pn=3-
∵Pn递增,∴≤Pn<3,P4=>2,
∴最小的整数c=3.
点评:本题主要考查了等差数列的性质和数列的求和问题.对于一些常用的数列的求和方法如公式法、错位相减法、叠加法、裂项法等应熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的每一项都是正数,满足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差数列{bn}的前n项和为Tn,b2=3,T5=25.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)比较
1
T1
+
1
T2
+…+
1
Tn
与2的大小;
(3)若
b1
a1
+
b2
a2
+…+
bn
an
<c恒成立,求整数c的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的每一项都是非负实数,且对任意m,n∈N*有am+n-am-an=0或am+n-am-an=1.
又知a2=0,a3>0,a99=33.则a3=
 
,a10=
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}的每一项都是正数,满足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差数列{bn}的前n项和为Tn,b2=3,T5=25.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)比较
1
T1
+
1
T2
+…+
1
Tn
与2的大小;
(3)若
b1
a1
+
b2
a2
+…+
bn
an
<c恒成立,求整数c的最小值.

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年北京市西城区高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

已知数列{an}的每一项都是非负实数,且对任意m,n∈N*有am+n-am-an=0或am+n-am-an=1.
又知a2=0,a3>0,a99=33.则a3=    ,a10=   

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