【题目】已知函数.
(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数;
(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.
【答案】
(1)
【解答】
证明:任取x1,x2∈(-1,+∞),不妨设x1<x2,
由于a>1,ax1<ax2,∴ax2-ax1>0.
又∵x1+1>0,x2+1>0,
∴
>0,
于是f(x2)-f(x1)=ax2-ax1+ >0,
即f(x2)>f(x1),
故函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.
(2)
【解答】
证明:假设存在x0<0(x0≠-1)满足f(x0)=0,
则ax0=- .
∵a>1,
∴0<ax0<1.
∴0<- <1,即 <x0<2,与假设x0<0相矛盾,
故方程f(x)=0没有负数根.
【解析】本题主要考查了综合法的思考过程、特点及应用、反证法的应用,解决问题的关键是(1)根据所给条件结合所求命题综合分析计算即可;(2)运用反证法的证明方法进行证明即可.
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【题目】定义在R上的函数 y=f(x) 对任意的x,y∈R,满足条件:f(x+y)=f(x)+f(y)﹣2,且当x>0时,f(x)>2
(1)求f(0)的值;
(2)证明:函数f(x)是R上的单调增函数;
(3)解不等式f(2t2﹣t﹣3)﹣2<0.
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【题目】若函数f(x)同时满足①对于定义域上的任意x,恒有f(x)+f(﹣x)=0;②对于定义域上的任意x1、x2 , 当x1≠x2时,恒有 <0,则称函数f(x)为“理想函数”.给出下列三个函数中:(1)f(x)= ;(2)f(x)=x+1;(3)f(x)= ,能被称为“理想函数”的有(填相应的序号).
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【题目】当n=1,2,3,4,5,6 时,比较 2n 和 n2 的大小并猜想,则下列猜想中一定正确的是( )
A.时,n2>2n
B. 时, n2>2n
C. 时, 2n>n2
D. 时, 2n>n2
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【题目】心理学家发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男30女20),给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表:(单位:人)
(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?
(2)经过多次测试后,女生甲每次解答一道几何题所用的时间在5~7分钟,女生乙每次解答一道几何题所用的时间在6~8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.
附表:
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