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    若在 的展开式中，第4项是常数项，则　　　　　
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    试题分析：设展开式中第项为，则，又展开式中第4项是常数项，∴时，，∴.
    点评：易出现以下错误：展开式中第4项是常数项，时，，∴.
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    已知函数f（x）=lnx+
    （Ⅰ）求函数f（x）的单调区间；
    （Ⅱ）设mR，对任意的a∈（-l，1），总存在xo∈[1，e]，使得不等式ma － (xo)<0成立，求实数m的取值范围；
    （Ⅲ）证明：ln2 l+ 1n22,+…+ln2 n>∈N*）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象大致为（  ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数 
    （1）若在上是增函数，求实数的取值范围；
    （2）若是的极值点，求在上的最小值和最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在区间上恰有一个极值点，则实数的取值范围是                

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）在五棱锥,,,
    ,,
    （1）求证：平面；
    （2）求二面角的正弦值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    由直线，及曲线所围图形的面积为(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (14分) 已知函数．
    （1）当时，求曲线在点处的切线方程；
    （2）当时，判断方程实根个数.
    （3）若时，不等式恒成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分15分) 已知函数且在处取得极小值.
    （1）求m的值。
    （2）若在上是增函数，求实数的取值范围。

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