精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
(1)判断函数的奇偶性;
(2)求该函数的值域;
(3)证明f(x)是R上的增函数.
【答案】分析:(1)用函数的奇偶性定义判断,先求函数的定义域,看是否关于原点对称,若定义域关于原点对称,再判断f(-x)与f(x)是相等还是相反即可
(2)可运用分离常数的办法求此函数的值域,将函数f(x)=等价转化为f(x)=1-,再由复合函数值域的求法即换元法,求此函数值域即可
(3)先求函数的导函数,再证明导函数恒大于零,即可证明f(x)是R上的增函数,也可用单调性定义证明
解答:解:(1)函数的定义域为R,
f(-x)+f(x)=+
==0
∴函数f(x)为奇函数  
 (2)∵f(x)==1-   (a>1)
设t=ax,则t>0,y=1-的值域为(-1,1)
∴该函数的值域为(-1,1)
(3)证明:法一:∵f′(x)=>0
∴f(x)是R上的增函数
法二:设x1,x2∈R,且x1<x2
则f(x1)-f(x2)=-=
∵x1,x2∈R,且x1<x2
<0,>0,>0,
<0,即f(x1)-f(x2)<0,f(x1)<f(x2
∴f(x)是R上的增函数
点评:本题考察了函数奇偶性的定义和判断方法,求函数值域的方法和证明函数单调性的方法,解题时要准确把握基本概念,熟练的运用转化化归思想解题
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)若函数y=f(2x+
π
4
)
的图象关于直线x=
π
6
对称,求φ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)为定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,时f(x)的表达式;
(2)若关于x的方程f(x)-a=o有解,求实数a的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的单调递增区间;(文科可参考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,记函数g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在区间(1,3)上总不单调,求实数m的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-bx的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线3x-y+2=0平行,若数列{
1
f(n)
}
的前n项和为Sn,则S2010的值为(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在区间(-1,1)上的奇函数,且对于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,则实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案