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某算法的程序设计语言如下:
S=0
i=1
While  i<=100
S=S+
1
i(i+2)

i=i+2
WEND
Print  S
END
则输出的结果是(  )
分析:根据算法所表示的含义可知求S=
1
1×3
+
1
2×5
+…+
1
99×101
,然后利用裂项求和法解之即可.
解答:解:算法的程序设计语言表示求S=
1
1×3
+
1
2×5
+…+
1
99×101

S=
1
2
(1-
1
3
+
1
2
-
1
5
+…+
1
99
-
1
101
)=
50
101

故选C.
点评:本题主要考查程序设计语言的识别,循环语句,裂项相消法求数列的和,同时考查了读图的能力,属于基础题.
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科目:高中数学 来源:训练必修三数学人教A版 人教A版 题型:044

某单位向每户收取电费时为了鼓励节约用电,采用了奖励措施,计费方法是:每月用电度数不超过50度不交钱;每月用电度数超过50度但总电量不超过100度,超过50度的部分每度交钱0.5元;每月用电量超过100度则不享受免费待遇,全部按0.5元收费.设计一个算法,根据输入的度数,计算应收取的电费,编写成程序语言.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某单位向每户收取电费时为了鼓励节约用电,采用了奖励措施,计费方法是:每月用电度数不超过50度不交钱;每月用电度数超过50度但总电量不超过100度,超过50度的部分每度交钱0.5元;每月用电量超过100度则不享受免费待遇,全部按0.5元收费.设计一个算法,根据输入的度数,计算应收取的电费,编写成程序语言。

     

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某算法的程序设计语言如下:
S=0
i=1
While i<=100
S=数学公式
i=i+2
WEND
Print S
END
则输出的结果是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:高中数学 来源:2012年湖北省黄冈市英山一中高考数学模拟试卷1(理科)(解析版) 题型:选择题

某算法的程序设计语言如下:
S=0
i=1
While  i<=100
S=
i=i+2
WEND
Print  S
END
则输出的结果是( )
A.
B.
C.
D.

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