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函数f(x)=2x2-mx+3在x∈[2,+∞)是增函数,且不等式t2+4≥m恒成立,则t的取值范围?
考点:二次函数的性质
专题:函数的性质及应用
分析:根据题意得出
m
4
≤2,把不等式t2+4≥m恒成立,转化为t2+4≥8求解即可.
解答: 解:∵f(x)=2x2-mx+3在x∈[2,+∞)是增函数
m
4
≤2,
即m≤8,
∵不等式t2+4≥m恒成立,
∴t2+4≥8,
即t≥2或t≤-2,
故t的取值范围:t≥2或t≤-2,
点评:本题考查了二次函数的性质,不等式的恒成立问题,利用最值求解,难度不大,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,
1
x
+
1
y
=
1
2
,则2x+y的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个箱子里有4张分别写有字样“优”、“良”、“中”、“差”完全一样的字牌,每次取出一张,记下它的字样后再放回盒子中,共取3次,则取得有字样为“优”的取法有(  )
A、37B、36C、35D、34

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知x+x-1=3求x2+x-2的值.
(2)化简(2a 
2
3
b 
1
2
)(-6a 
1
2
b 
1
3
)÷(-3a 
1
6
b 
5
6
).

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如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取A,B两点,从A,B两点分别测得建筑物顶端的仰角为30°,45°,且A,B两点间的距离为60m,则该建筑物的高度为(  )
A、(30+30
3
)m
B、(30+15
3
)m
C、(15+30
3
)m
D、(15+15
3
)m

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x),g(x),φ(x)如查存在实数a,b使得φ(x)=a•f(x)+b•g(x),那么称φ(x)为f(x),g(x)的线性组合函数,如对于f(x)=x+1,g(x)=x2+2x,φ(x)=2-x2存在a=2,b=-1使得φ(x)=2f(x)=g(x),此时φ(x)就是f(x),g(x)的线性组合函数.
(Ⅰ)设f(x)=x2+1,g(x)=x2-x,φ(x)=x2-2x+3,试判断φ(x)是否为f(x),g(x)的线性组合函数?关说明理由;
(Ⅱ)设f(x)=log2x,g(x)=log 
1
2
x,a=2,b=1,线性组合函数为φ(x),若不等式3φ2(x)-2φ(x)+m<0在x∈[
2
,4]上有解,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)设f(x)=x,g(x)=
1
x
(1≤x≤9),取a=1,b>0,线性组合函数φ(x)使φ(x)≥b恒成立,求b的取值范围,(可利用函数y=x+
k
x
(常数k>0)在(0,
k
]上是减函数,在[
k
,+∞)上是增函数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠B=
π
3
,cosA+cosC+
2
2
sin(A-C)=0,求角A、角C.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设0<x<y<1,0<a<1,则下列各式正确的是(  )
A、ax<ay
B、logax<logay
C、xa<ya
D、ax>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=
1
3n+1
-
1
3n+1-1
,求证:a 1+a2+a3+…+an
1
3

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