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8.如图,椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A,B,离心率为$\frac{\sqrt{2}}{2}$,直线x=-a与y=b交于点D,且|BD|=3$\sqrt{2}$,过点B作直线l交直线x=-a于点M,交椭圆于另一点P.
(1)求直线MB与直线PA的斜率之积;
(2)证明:$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$为定值.

分析 (1)利用已知条件列出方程组,求解可得椭圆的方程.设M(-2,y0),P(x1,y1),推出$\overrightarrow{OP}$=(x1,y1),$\overrightarrow{OM}$=(-2,y0).直线BM的方程,代入椭圆方程,由韦达定理得x1,y1,由此能求出直线MB与直线PA的斜率之积.
(2)$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$=-2x1+y0y1,由此能证明$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$为定值.

解答 解:(1)∵椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A,B,离心率为$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
直线x=-a与y=b交于点D,且|BD|=3$\sqrt{2}$,
∴由题意可得$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{(2{a)}^{2}+{b}^{2}}=3\sqrt{2}}\\{\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}}\\{{a}^{2}={b}^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解得a=2,b=c=$\sqrt{2}$,
∴椭圆的方程为$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{2}$.
∴A(-2,0),B(2,0),设M(-2,y0),P(x1,y1),
则$\overrightarrow{OP}$(x1,y1),$\overrightarrow{OM}$=(-2,y0),
直线BM的方程为y=-$\frac{{y}_{0}}{4}$(x-2),即y=-$\frac{{y}_{0}}{4}$x+$\frac{1}{2}{y}_{0}$,
代入椭圆方程x2+2y2=4,得(1+$\frac{{{y}_{0}}^{2}}{8}$)x2-$\frac{{{y}_{0}}^{2}}{2}x$+$\frac{{{y}_{0}}^{2}}{2}$-4=0,
由韦达定理,得2x1=$\frac{4({{y}_{0}}^{2}-8)}{{{y}_{0}}^{2}+8}$,
∴${x}_{1}=\frac{2({{y}_{0}}^{2}-8)}{{{y}_{0}}^{2}+8}$,${y}_{1}=\frac{8{y}_{0}}{{{y}_{0}}^{2}+8}$,
∴kMB•kPA=$\frac{{y}_{0}}{-4}•\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}+2}$=-$\frac{{y}_{0}}{4}$×$\frac{\frac{8{y}_{0}}{{{y}_{0}}^{2}+8}}{\frac{2{{y}_{0}}^{2}-16}{{{y}_{0}}^{2}+8}+2}$=-$\frac{{y}_{0}}{4}•\frac{8{y}_{0}}{4{{y}_{0}}^{2}}$=-$\frac{1}{2}$.
∴直线MB与直线PA的斜率之积为-$\frac{1}{2}$.
证明:(2)∵$\overrightarrow{OP}$(x1,y1),$\overrightarrow{OM}$=(-2,y0),
${x}_{1}=\frac{2({{y}_{0}}^{2}-8)}{{{y}_{0}}^{2}+8}$,${y}_{1}=\frac{8{y}_{0}}{{{y}_{0}}^{2}+8}$,
∴$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$=-2x1+y0y1=-$\frac{4({{y}_{0}}^{2}-8)}{{{y}_{0}}^{2}+8}$+$\frac{8{{y}_{0}}^{2}}{{{y}_{0}}^{2}+8}$=$\frac{4{{y}_{0}}^{2}+32}{{{y}_{0}}^{2}+8}$=4.
∴$\overrightarrow{OM}$•$\overrightarrow{OP}$为定值4.

点评 本题考查两直线斜率之积的求法,考查两向量的数量积为定值的证明,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆、直线、向量、专达定理等知识点的合理运用.

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