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已知数列中,,前项和
(1) 求数列的通项公式;
(2) 设数列的前项和为,是否存在实数,使得对一切正整数
成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.

(1);(2).

解析试题分析:本题主要考查等差数列的证明、等差数列的通项公式、累加法、裂项相消法等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,将中的n用n+1代替得到新的表达式,两式子相减得到,再将这个式子中的n用n+1代替,得到一个新的式子,两式子相减得到,从而证明了数列为等差数列;第二问,利用第一问的结论,先计算通项,通过裂项化简,利用裂项相消法求和,得到,再放缩,与作比较.
试题解析:(1)(解法一)∵

                3分
整理得
 
两式相减得          5分

,即             7分
∴ 数列是等差数列
,得,则公差
                                             8分
(解法二)   ∵

                  3分
整理得
等式两边同时除以,          5分
                        6分
累加得



                                          8分
(2) 由(1)知
              10分
∴ 

                                                12分
则要使得对一切正整数都成立,只要,所以只要
∴ 存在实数,使得对一切正整数都成立,且的最小值为    14分
考点:等差数列的证明、等差数列的通项公式、累加法、裂项相消法.

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等比数列中,,且 的等差中项,若
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设等比数列{an}的前n项和为Sn,已知an + 1 = 2Sn + 2 (n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)在an与an + 1之间插入n个数,使这n + 2个数组成一个公差为dn的等差数列.
①在数列{dn}中是否存在三项dm,dk,dp (其中m,k,p成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的三项,若不存在,说明理由;
②求证:

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(1)求
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