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如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.精英家教网
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
分析:对于(1)已知x,y分别表示英语成绩和数学成绩.分析图表算出x=4的人数然后除以总的人数即可得到概率,同理可求得其它的概率.
对于(2)求x=2的概率是多少?a+b的值是多少?因为P(x=2)=1-P(x=1)-P(x≥3),再根据图表里x=2的人数除以总人数得概率即P(x=2)=
1+b+6+0+a
50
,由两个式子相等即可求出a+b的值.
解答:解:(1)由图可得:P(x=4)=
1+0+7+5+1
50
=
7
25

P(x=4,y=3)=
7
50

P(x≥3)=P(x=3)+P(x=4)+P(x=5)=
2+1+0+9+3
50
+
7
25
+
1+3+1+0+1
50
=
7
10

当x≥3时,有
7
10
×50=35
人,∴在x≥3的基础上,y=3有1+7+0=8人.
故在x≥3的基础上,P(y=3)=
8
35

(2)P(x=2)=1-P(x=1)-P(x≥3)=1-
5
50
-
7
10
=
1
5

P(x=2)=
1+b+6+0+a
50
=
1
5

所以a+b=3.
点评:此题主要考查由图表知识求等可能事件的概率问题,对于此类图表题要认真分析图表内容,再求解,切记不可偏离图表.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

右表是某班英语及数学成绩的分布表,已知该班有50名学生,成绩分1至5个档次.如:表中所示英语成绩为4分,数学成绩为2分的学生有5人.现设该班任意一位学生的英语成绩为m,数学成绩为n.
n
m
数  学
5 4 3 2 1

 
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的条件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的数学期望;
(4)若m=2与n=4是相互独立的,求a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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科目:高中数学 来源:2005年浙江省杭州市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

右表是某班英语及数学成绩的分布表,已知该班有50名学生,成绩分1至5个档次.如:表中所示英语成绩为4分,数学成绩为2分的学生有5人.现设该班任意一位学生的英语成绩为m,数学成绩为n.
n
m
数  学
54321

 
51311
41751
32193
21b6a
1113
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的条件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的数学期望;
(4)若m=2与n=4是相互独立的,求a,b的值.

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科目:高中数学 来源:2010年广东省汕头市高考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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