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    在等差数列{an}中，a1+3a3+a15=10，则a5的值为（　　）
    A、2B、3C、4D、5
    考点：等差数列的性质
    专题：三角函数的求值
    分析：把条件化为5（a1+4d）=5a5=10，从而求得a5的值．
    解答：解：在等差数列{an}中，∵a1+3a3+a15=5a1+20d=5（a1+4d）=5a5=10，
    解得a5=2，
    故选：A．
    点评：本题主要考查等差数列的通项公式，属于基础题．
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    为研究某校高二年级学生学业水平考试情况，对该校高二年级1000名学生进行编号，号码为0001，0002，0003，…，1000，现从中抽取所有编号末位数字为9的学生的考试成绩进行分析，这种抽样方法是（　　）
    A、抽签法B、随机数表法C、系统抽样法D、分层抽样法

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=2sin（
    x
    2
    -
    π
    3
    ），x∈R的最小正周期为（　　）
    A、
    π
    2
    B、π
    C、2π
    D、4π

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是半径为1的圆O的外切正方形，△PQR是圆O的内接正三角形，当△PQR绕着圆心O旋转时，
    AQ
    •
    OR
    的取值范围是（　　）
    A、[1-
    		2
    ，1+
    		2
    ]
    B、[-1-
    		2
    ，-1+
    		2
    ]
    C、[-
    1
    2
    -
    		2
    ，-
    1
    2
    +
    		2
    ]
    D、[
    1
    2
    -
    		2
    ，
    1
    2
    +
    		2
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=sin（3x+
    π
    3
    ）cos（x-
    π
    6
    ）-cos（3x+
    π
    3
    ）cos（x+
    π
    3
    ）的图象的一条对称轴的方程是（　　）
    A、x=
    π
    12
    B、x=
    π
    6
    C、x=-
    π
    12
    D、x=-
    π
    24

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若m≠n，两个等差数列m，a1，a2，n与m，b1，b2，b3，n的公差分别为d1和d2，则
    d2
    d1
    的值为（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    3
    2
    C、
    3
    4
    D、
    4
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等差数列{an}中，已知a1=2，a2+a3=13，则S9等于（　　）
    A、14B、26C、126D、162

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果关于x的不等式
    ax-1
    x+b
    ＞0的解集为（-1，3），则不等式
    2ax+1
    2x-b
    ＜0的解集是（　　）
    A、（-∞，-
    3
    2
    ）∪（
    1
    2
    ，+∞）
    B、（-
    3
    2
    ，
    1
    2
    ）
    C、（-∞，-
    1
    2
    ）∪（
    3
    2
    ，+∞）
    D、（-
    1
    2
    ，
    3
    2
    ]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知M（2，m）是抛物线y2=2px（p＞0）上一点，则“p≥1”是“点M到抛物线焦点的距离不少于3”的（　　）
    A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条

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