如图,已知多面体的底面是边长为的正方形,底面,,且.
(Ⅰ )求多面体的体积;
(Ⅱ )求证:平面EAB⊥平面EBC;
(Ⅲ)记线段CB的中点为K,在平面内过K点作一条直线与平面平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明.
(Ⅰ). (Ⅱ )见解析.(Ⅲ)利用三角形中位线定理,取线段DC的中点,连接即为所求.
解析试题分析:(Ⅰ)连接ED,利用“分割法”计算得.(Ⅱ )根据ABCD为正方形,得到AB⊥BC. 利用EA⊥平面ABCD,得到BC⊥EA. 证得BC⊥平面EAB.
根据BC?平面EBC,得到平面EAB⊥平面EBC.(Ⅲ)取线段DC的中点;连接,则直线即为所求.
试题解析:(Ⅰ)如图,连接ED,
∵底面且,∴底面
∴
∵
∴面 1分
∴ 2分
3分
∴. 5分
(Ⅱ )∵ABCD为正方形,∴AB⊥BC. 6分
∵EA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,
∴BC⊥EA. 7分
又AB∩EA=A,∴BC⊥平面EAB. 8分
又∵BC?平面EBC,
∴平面EAB⊥平面EBC. 10分
(Ⅲ)取线段DC的中点;连接,则直线即为所求. 11分
图上有正确的作图痕迹 12分
考点:1、平行关系,2、垂直关系,3、体积计算.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥的底面是直角梯形,,,和是两个边长为的正三角形,,为的中点,为的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,矩形,满足在上,在上,且∥∥,,,,沿、将矩形折起成为一个直三棱柱,使与、与重合后分别记为,在直三棱柱中,点分别为和的中点.
(I)证明:∥平面;
(Ⅱ)若二面角为直二面角,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知长方体中,底面为正方形,面,,,点在棱上,且.
(Ⅰ)试在棱上确定一点,使得直线平面,并证明;
(Ⅱ)若动点在底面内,且,请说明点的轨迹,并探求长度的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在如图所示的几何体中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD为等边三角形,AD=DE=2AB,F为CD的中点.
(Ⅰ)求证:AF∥平面BCE;
(Ⅱ)求证:平面BCE⊥平面CDE.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com