精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
1+2x
1-2x
+log2
1+x
1-x
  (1)判别函数的奇偶性,说明理由;(2)解不等式f(x)-
1+2x
1-2x
≤2
分析:(1)先由真数大于0,解不等式得出函数的定义域,再由奇函数的定义只要判断f(x)和f(-x)的关系即可,也可计算f(x)+f(-x)=0进行判断.
(2)由不等式f(x)-
1+2x
1-2x
≤2
,即 log2
1+x
1-x
≤2
.最后利用对数的单调性转化为分式不等式求解即得.
解答:解:(1)定义域
1-2x≠0
1+x
1-x
>0
(2分),
x∈(-1,0)∪(0,1)(1分)(直接写出得3分)
f(-x)=
1+2-x
1-2-x
+log2
1-x
1+x
=
2x+1
2x-1
-log2
1+x
1-x
=-f(x)
(2分)
所以f(x)是奇函数(1分)
(2)log2
1+x
1-x
≤2
,(1分)
0<
1+x
1-x
≤4
,(1分)
x≤
3
5
或x>1(2分)
最后不等式的解集是(-1,0)∪(0,
3
5
]
(2分)
点评:本题考查复合函数的定义域、单调性、奇偶性的判断和证明,难度不大,解题时要注意解对数函数的不等式时,不要忘记其真数为正数这个前提条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案