A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 1 |
分析 作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移先确定z的最优解,然后确定a的值即可.
解答 解:先根据约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x+y≤4}\\{y≥a(x-4)}\end{array}\right.$画出可行域,如图示:若z=2x+y的最小值是-1,
,
z=2x+y,
将最小值转化为y轴上的截距的最小值,
当直线z=2x+y经过点A时,z最小,
由 $\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{2x+y=-1}\end{array}\right.$得:B(1,-3),代入直线y=a(x-4)得,a=1;
故选:D.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{6}$ | B. | $\sqrt{10}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $f(x)=\sqrt{x^2},g(x)=x$ | B. | $f(x)=\frac{{{x^2}-1}}{x-1},g(x)=x+1$ | ||
C. | $f(x)=\sqrt{{x^2}-4},g(x)=\sqrt{x+2}\sqrt{x-2}$ | D. | $f(x)=lg2-lgx,g(x)=lg\frac{2}{x}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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