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9、如图所示的程序框图的输出结果为(  )
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量S的值,并输出S>8时,变量k的值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
解答:解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
是否继续循环  k   S
循环前/1   1
第一圈        是       3   2
第二圈        是       5   4
第三圈        是       7   8
第四圈        是       9   16
第五圈        否
故选C
点评:根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)?②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
练习册系列答案
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根据如图所示的程序框图,将输出的x,y依次记为x1,x2,…x2011,y1,y2,…y2011
(1)求出数列{xn},{yn},的通项公式;
(2)求数列{xn+yn} 的前n项的和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的程序框图的功能是(  )

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(2012•鹰潭一模)如图所示的程序框图的输出结果S的值为
8
8

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科目:高中数学 来源:2010年广东省广州市高一第二次月考数学卷 题型:选择题

如图所示的程序框图的功能是

A.求a,b,c三个数中的最大数          B.求a,b,c三个数中的最小数

C.将a,b,c按从小到大的顺序排列      D.将a,b,c按从大到小的顺序排列

 

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科目:高中数学 来源:2010年山东省高考数学压轴卷1(理科)(解析版) 题型:选择题

如图所示的程序框图的数学功能是( )

A.求5个数a1、a2、a3、a4、a5的和
B.求4个数a1、a2、a3、a4的和
C.求5个数a1、a2、a3、a4、a5的平均数
D.求4个数a1、a2、a3、a4的平均数

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