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【题目】某种商品价格与该商品日需求量之间的几组对照数据如下表,经过进一步统计分析,发现yx具有线性相关关系.

价格x(元/kg

10

15

20

25

30

日需求量ykg

11

10

8

6

5

1)根据上表给出的数据,求出yx的线性回归方程

2)利用(1)中的回归方程,当价格/kg时,日需求量y的预测值为多少?

(参考公式:线性回归方程,其中.)

【答案】121.6kg.

【解析】

1)根据题中所给的数据,结合参考方程,对数据进行分步计算即可;

2)将价格数据代入回归方程,即可求得预测值.

1)由所给数据计算得

所求线性回归方程为

2)由(1)知当时,

故当价格/kg时,日需求量y的预测值为1.6kg.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某品种一批树苗生长情况,在该批树苗中随机抽取了容量为120的样本测量树苗高度(单位:cm),经统计,其高度均在区间[19,31]内,将其按[19,21),[21,23),[23,25),[25,27),[27,29),[29,31]分成6组,制成如图所示的频率分布直方图.其中高度为27 cm及以上的树苗为优质树苗.

(1)求图中a的值

(2)已知所抽取的这120棵树苗来自于A,B两个试验区,部分数据如下列联表:

A试验区

B试验区

合计

优质树苗

20

非优质树苗

60

合计

将列联表补充完整,并判断是否有99.9%的把握认为优质树苗与A,B两个试验区有关系,并说明理由;

(3)用样本估计总体若从这批树苗中随机抽取4棵,其中优质树苗的棵数为X,求X的分布列和数学期望EX

下面的临界值表仅供参考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(参考公式:,其中.)

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数的定义域为,满足对任意,有,则称型函数;若函数的定义域为,满足对任意恒成立,且对任意,有,则称为对数型函数.

1)当函数时,判断是否为型函数,并说明理由.

2)当函数时,证明:是对数型函数.

3)若函数型函数,且满足对任意,有,问是否为对数型函数?若是,加以证明;若不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号.

(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;

(下面摘取了第7行到第9行)

(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有.

①若在该样本中,数学成绩优秀率是的值:

②在地理成绩及格的学生中,已知,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.

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【题目】如图,在三棱锥中,的中点.

(1)证明:平面

(2)若点在棱上,且,求点到平面的距离.

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【题目】f(x)="xln" x–ax2+(2a–1)xaR.

)令g(x)=f'(x),求g(x)的单调区间;

)已知f(x)x=1处取得极大值.求实数a的取值范围.

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【题目】已知二次函数满足

(1)求函数的解析式;

(2)

若函数在上是单调函数,求实数m的取值范围;

求函数的最小值.

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【题目】某工厂的,,三个不同车间生产同一产品的数量(单位:件)如下表所示.质检人员用分层抽样的方法从这些产品中共抽取6件样品进行检测:

车间

数量

50

150

100

(1)求这6件样品中来自,,各车间产品的数量;

(2)若在这6件样品中随机抽取2件进行进一步检测,求这2件产品来自相同车间的概率.

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【题目】

已知函数,其中是常数.

(Ⅰ)时,求曲线在点处的切线方程;

)若存在实数,使得关于的方程上有两个不相等的实数根,求的取值范围.

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