精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知某中学联盟举行了一次“盟校质量调研考试”活动,为了解本次考试学生的某学科成绩情况,从中抽取部分学生的分数(满分为分,得分取正整数,抽取学生的分数均在之内)作为样本(样本容量为)进行统计,按照的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(茎叶图中仅列出了得分在的数据)

(Ⅰ)求样本容量和频率分布直方图中的的值;

(Ⅱ)在选取的样本中,从成绩在分以上(含分)的学生中随机抽取名学生参加“省级学科基础知识竞赛”,求所抽取的名学生中恰有一人得分在内的概率.

【答案】(1;(2.

【解析】试题分析:()由样本容量和频数频率的关系易得答案;()由题意可知,分数在[8090)内的学生有5人,记这5人分别为,分数在[90100]内的学生有2人,记这2人分别为,列举法易得

试题解析:()由题意可知,样本容量……2

……4

……6

)由题意可知,分数在内的学生有5人,记这5人分别为,分数在内的学生有2人,记这2人分别为,抽取2名学生的所有情况有21种,分别为:

其中2名同学的分数恰有一人在内的情况有10种,

所抽取的2名学生中恰有一人得分在内的概率

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某企业实行裁员增效,已知现有员工人,每人每年可创纯收益(已扣工资等)1万元,据评估,在生产条件不变的情况下,每裁员一人,则留岗员工每人每年可多创收0.01万元,但每年需付给下岗工人每位0.4万元的生活费,并且企业正常运转所需人数不得少于现有员工的,设该企业裁员人后,年纯收益为万元.

(1)写出关于的函数关系式,并指出的取值范围;

(2)当时,该企业应裁员多少人,才能获得最大的经济效益(注:在保证能取得最大的经济效益的情况下,能少裁员,应尽量少裁员)?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一直线与抛物线两点,点抛物线上到直线距离最小的点,直线直线于点.

坐标;

)求证直线行于抛物线的对称轴.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,已知曲线,以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线

(1)将曲线上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的倍后得到曲线.试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程:

(2)在曲线上求一点,使点到直线的距离最大,并求出此最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】车美容为吸引客,推出优活动:对次消费的顾客,按元/次收费, 并注册成为会员, 对会员逐消费给予,标如下

消费次第

收费比例

该公司从注的会员中, 随机抽取了位进行统计, 得到统计数据如下:

消费次第

频数

假设汽车美容一次, 公司成本为元, 根据所给数据, 解答下列问题:

1估计该公司一位会员至少消费两次的概率;

2某会员仅消费两次, 求这两次消费中, 公司获得的平均利润;

3设该公司从至少消费, 求这顾客消费次数用分层抽样方法抽出人, 再从这人中抽出人发放纪念品, 求抽出人中恰有人消费两次的概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)根据频率分布直方图,估计这50名学生百米测试成绩的平均值;

(2)若从第一组、第五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于1的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一台机器由于使用时间较长,生产的零件有一些会有缺损,按不同转速生产出来的零件有缺损的统计数据如表所示:

(1)作出散点图;

(2)如果线性相关,求出回归直线方程.

(3)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺损的零件最多为10个,那么,机器的运转速度应控制在什么范围内?

附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】根据某电子商务平台的调查统计显示,参与调查的位上网购物者的年龄情况如图.

1已知三个年龄段的上网购物者人数成等差数列,求的值;

2该电子商务平台将年龄在之间的人群定义为高消费人群,其他的年龄段定义为潜在消费人群,为了鼓励潜在消费人群的消费,该平台决定发放代金券,高消费人群每人发放元的代金券,潜在消费人群每人发放元的代金券.已经采用分层抽样的方式从参与调查的位上网购物者中抽取了人,现在要在这人中随机抽取人进行回访,求此三人获得代金券总和的分布列与数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位射击运动员,在某天训练已各射击10次,每次命中的环数如下:

7 8 7 9 5 4 9 10 7 4

9 5 7 8 7 6 8 6 7 7

通过计算估计,甲、乙二人的射击成绩谁更稳

规定命中8环及以上环数为优秀,依据上述数据估计,在第11次时,甲、乙人分别获得优秀的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案