设
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304447388.png)
是等差数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304478457.png)
的前n项和,已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304493370.png)
,公差d=2,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304509396.png)
="_______" .
解:因为设
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304447388.png)
是等差数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304478457.png)
的前n项和,已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304493370.png)
,公差d=2,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230304696957.png)
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
若数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239666441.png)
前n项的和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239698547.png)
,数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239713452.png)
为等比数列,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239744814.png)
.
(Ⅰ)求数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239666441.png)
和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239713452.png)
的通项公式;
(Ⅱ)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239791524.png)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239822431.png)
的前n项和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231239885296.png)
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
已知{
an}为等差数列,
a1+
a3+
a5=105,
a2+
a4+
a6=99,以
Sn表示数列{
an}的前
n项和,则使得
Sn达到最大值的
n是( )
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知等差数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230224526481.png)
和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230224542491.png)
的前n项和分别为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230224573559.png)
,且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230224589925.png)
,则使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230224604487.png)
为整数的正整数n的个数是___
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分12分)
已知数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047775456.png)
是一个等差数列,且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047790397.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047822441.png)
.(1)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047775456.png)
的通项
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047853348.png)
;
(2) 求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047775456.png)
前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047900297.png)
项和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230047915388.png)
;
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
在等差数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840697480.png)
中,设
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840713388.png)
为前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840806277.png)
项和,且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840837434.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840853500.png)
,当
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840713388.png)
最大时,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225840806277.png)
的值为 ( )
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
设数列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001809481.png)
的前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001840277.png)
项和为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001871388.png)
,则下列说法错误的是
.
①若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001809481.png)
是等差数列,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001918700.png)
是等差数列;
②若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001809481.png)
是等差数列,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001949533.png)
是等差数列;
③若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001809481.png)
是公比为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002090311.png)
的等比数列,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002121591.png)
也是等比数列且公比为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002090311.png)
;
④若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225001809481.png)
是公比为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002090311.png)
的等比数列,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002199709.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002214540.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002230569.png)
也是等比数列且公比为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225002261374.png)
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
.随机变量
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447469319.png)
的分布列为,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232304475001457.png)
其中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447516283.png)
、
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447532299.png)
、
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447563249.png)
成等差数列,若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447578579.png)
,则
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823230447672423.png)
=
查看答案和解析>>