分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{x+y≤4}\\{-2x+y+5≥0}\end{array}\right.$作出可行域如图,
联立$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{-2x+y+5=0}\end{array}\right.$,解得A(2,-1),
化目标函数z=3x+y为y=-3x+z,
由图可知,当直线y=-3x+z过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为5.
故答案为:5.
点评 本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2 | B. | 0.4 | C. | 0.6 | D. | 0.8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 600 | B. | 450 | C. | 300 | D. | 150 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | an+an+3>an+1+an+2 | B. | an+an+3=an+1+an+2 | ||
C. | an+an+3<an+1+an+2 | D. | 与公比q有关 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 30°或150° | B. | 60° | C. | 60°或120° | D. | 30° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a+b=2c | B. | a+b≤2c | C. | a+b<2c | D. | a+b≥2c |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-2) | B. | (2,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-2,2) |
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