【题目】已知函数f(x)= (2x﹣2﹣x)(a>0,且a≠1).
(1)判断函数f(x)的奇偶性和单调性,并说明理由;
(2)当x∈(﹣1,1)时,总有f(m﹣1)+f(m)<0,求实数m的取值范围.
【答案】
(1)解:∵f(﹣x)= (2﹣x﹣2x)=﹣ (2x﹣2﹣x)=﹣f(x),
∴f(x)为奇函数.
设x1<x2,f(x1)﹣f(x2)= ( ﹣ ﹣ + )= ( ﹣ )(1+ ),
∵y=2x是增函数,∴ ﹣ <0,又1+ >0,
∴当0<a<1时,f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),函数f(x)是减函数
当a>1时,f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),函数f(x)是增函数
(2)解:由f(m﹣1)+f(m)<0得f(m)<﹣f(m﹣1)
由(1)知f(x)为奇函数,∴f(m)<f(1﹣m) …(8分)
又由(1)得
当0<a<1时,函数f(x)是减函数
∴ 解得 <m<1
当a>1时,函数f(x)是增函数
∴ ,解得0<m<
【解析】(1)根据函数奇偶性和单调性的定义进行证明即可.(2)根据函数奇偶性和单调性的关系将不等式进行转化求解即可.
【考点精析】掌握奇偶性与单调性的综合是解答本题的根本,需要知道奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知 , , 是同一平面内的三个向量,其中 =(﹣ ,1).
(1)若| |=2 且 ∥ ,求 的坐标;
(2)若| |= ,( +3 )⊥( ﹣ ),求向量 , 的夹角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}满足a1=1,且an=2an﹣1+2n(n≥2,且n∈N*)
(1)求证:数列{ }是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)设数列{an}的前n项之和Sn , 求证: .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某班有学生50人,其中男同学30人,用分层抽样的方法从该班抽取5人去参加某社区服务活动.
(1)求从该班男女同学在各抽取的人数;
(2)从抽取的5名同学中任选2名谈此活动的感受,求选出的2名同学中恰有1名男同学的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合A={x|2x﹣6≤2﹣2x≤1},B={x|x∈A∩N},C={x|a≤x≤a+1}. (Ⅰ)写出集合B的所有子集;
(Ⅱ)若A∩C=C,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线l过点P(﹣2,1).
(1)当直线l与点B(﹣5,4)、C(3,2)的距离相等时,求直线l的方程;
(2)当直线l与x轴、y轴围成的三角形的面积为 时,求直线l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在奥运会射箭决赛中,参赛号码为1~4号的4名射箭运动员参加射箭比赛.
(1)通过抽签将他们安排到1~4号靶位,试求恰有2名运动员所抽靶位号与其参赛号码相同的概率;
(2)记1号、2号射箭运动员射箭的环数为ξ(ξ所有取值为0,1,2,3,…,10)分别为P1 , P2 . 根据教练员提供的资料,其概率分布如下表:
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
P1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.06 | 0.04 | 0.06 | 0.3 | 0.2 | 0.3 | 0.04 |
P2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.04 | 0.05 | 0.05 | 0.2 | 0.32 | 0.32 | 0.02 |
①若1,2号运动员各射箭一次,求两人中至少有一人命中9环的概率;
②判断1号、2号射箭运动员谁射箭的水平高?并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com