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精英家教网如图,在几何体ABCDE中,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,BE和CD都垂直于平面ABC,且BE=AB=2,CD=1,点F是AE的中点.
(1)求证:DF∥平面ABC;
(2)求二面角F-BD-A的大小.
分析:(1)取AB的中点G,利用三角形的中位线平行且等于底边的一半得到四边形FGCD是平行四边形,进一步得到DF∥CG,利用直线与平面平行的判定定理得证.
(2)建立空间直角坐标系,利用平面的法向量垂直于平面内两相交向量,求出平面BDF与平面ABD的法向量,利用向量的数量积求出两个法向量的夹角余弦,根据平面与平面所成角与法向量所成角的关系求出二面角F-BD-A的大小.
解答:精英家教网解:(1)取AB的中点G,连CG,FG,
则FG∥BE,且FG=
1
2
BE,
∴FG∥CD且FG=CD,
∴四边形FGCD是平行四边形,
∴DF∥CG,
∵CG?平面ABC,FD?平面ABC
∴DF∥平面ABC.…(5分)
(2)以点B为原点,BA、BC、BE所在的直线分别为 x、y、z轴,
建立如图的空间直角坐标系,则
B(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),
D(0,2,1),E(0,0,2),F(1,0,1).
BD
=(0,2,1),
DF
=(1,-2,0)
设平面BDF的一个法向量为
n
=(x,y,z),
n
DF
n
BD

n
DF
=0
n
BD
=0
,即
(x,y,z)•(1,-2,0)=0
(x,y,z)•(0,2,1)=0
,解得
x-2y=0
2y+z=0

则x=2y,z=-2y  令y=1则x=2,z=-2
n
=(2,1,-2)
…(7分)
BA
=(2,0,0),
DF
=(0,2,1)
m
=(x,y,z)
是平面ABD的一个法向量
所以 
BA
m
=0
BD
m
=0
2x=0
2y+z=0
解得:x=0,z=-2y
令y=1  得  z=-2   所以
m
=(0,1,-2)
…(9分)
二面角F-BD-A的平面角为θ,显然是锐角.
即cosθ=|cos<
n
m
>|=|
n
m
|
n
||
m
|
|=|
(2,1,-2)•(0,1,-2)
5
|=
5
5

即θ=arccos
5
5
…(12分)
点评:主要考查了空间直线与平面的位置关系和二面角等基础知识,同时考查了空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,在高考中以解答题的形式出现,常用的工具是空间向量.
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精英家教网如图,在几何体ABCDE中,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,BE和CD都垂直于平面ABC,且BE=AB=2,CD=1,F是AE的中点.
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(2012•合肥一模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1⊥平面ABC,AA1∥=BB1,AB=AC=AA1=
2
2
BC
,B1C1∥=
1
2
BC

(1)求证:A1B1⊥平面AA1C;
(2)若D是BC的中点,求证:B1D∥平面A1C1C;
(3)若BC=2,求几何体ABC-A1B1C1的体积.

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(08年新建二中模拟)如图,在几何体ABCDE中,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC = 90°,BECD都垂直于平面ABC,且BE = AB = 2,CD = 1,点FAE的中点.
  (1)求证:DF∥平面ABC
    (2)求AB与平面BDF所成角的大小.

 

 

 

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如图,在几何体中,点在平面ABC内的正投影分别为ABC,且E中点,

(1)求证;CE∥平面

(2)求证:平面平面

 

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