【题目】如图,在三梭柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,E,F分别为AB,A1B1的中点.
(1)求证:AF∥平面B1CE;
(2)若A1B1⊥,求证:平面B1CE⊥平面ABC.
【答案】(1)见证明;(2)见证明
【解析】
(1)先通过证,由线线平行经过判定定理得到线面平行;
(2)由线线垂直经过判定定理得到线面垂直平面 ,再由面面垂直的判定定理证明即可.
(1)证:在三棱锥ABC-A1B1C1中,AB∥A1B1 ,AB=A1B1
∵E,F是AB,A1B1的中点
∴FB1∥A1B1,AE∥AB,FB1=A1B1,AE=AB
∴FB1∥AE,FB1=AE,四边形FB1EA为平行四边形
∴AF∥EB1
又∵AF平面B1CE,EB1平面B1CE,∴AF∥平面B1CE
(2)证:由(1)知,AB∥A1B1
∵A1B1⊥B1C
∴AB⊥B1C
又∵E为等腰ΔABC的中点
∴AB⊥EC
又∵EC∩B1C=C
AB⊥B1C
∴AB⊥平面B1CE
又∵AB平面ABC
∴平面ABC⊥平面B1CE
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设为实常数,函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)设,不等式的解集为,不等式的解集为,当时,是否存在正整数,使得或成立.若存在,试找出所有的m;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四人进行一项益智游戏,方法如下:第一步:先由四人看着平面直角坐标系中方格内的16个棋子(如图所示),甲从中记下某个棋子的坐标;第二步:甲分别告诉其他三人:告诉乙棋子的横坐标.告诉丙棋子的纵坐标,告诉丁棋子的横坐标与纵坐标相等;第三步:由乙、丙、丁依次回答.对话如下:“乙先说我无法确定.丙接着说我也无法确定.最后丁说我知道”.则甲记下的棋子的坐标为_____.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国南宋数学家杨辉在所著的《详解九章算法》一书中用如图所示的三角形解释二项展开式的系数规律,现把杨辉三角中的数从上到下,从左到右依次排列,得数列:1,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,…,记作数列,若数列的前项和为,则_____.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合A={1,2,3,4}和集合B={1,2,3,…,n},其中n≥5,.从集合A中任取三个不同的元素,其中最小的元素用S表示;从集合B中任取三个不同的元素,其中最大的元素用T表示.记X=T-S.
(1)当n=5时,求随机变量X的概率分布和数学期望;
(2)求.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如表中数表为“森德拉姆筛”,其特点是每行每列都成等差数列,记第i行,第j列的数为aij,则数字41在表中出现的次数为( )
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | … |
4 | 7 | 10 | 13 | 16 | 19 | … |
5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | … |
6 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | … |
7 | 13 | 19 | 25 | 31 | 37 | … |
… | … | … | … | … | … | … |
A.4B.8C.9D.12
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某大型商场的空调在1月到5月的销售量与月份相关,得到的统计数据如下表:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
销量(百台) | 0.6 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 1.8 |
(1)经分析发现1月到5月的销售量可用线性回归模型拟合该商场空调的月销量(百件)与月份之间的相关关系.请用最小二乘法求关于的线性回归方程,并预测6月份该商场空调的销售量;
(2)若该商场的营销部对空调进行新一轮促销,对7月到12月有购买空调意愿的顾客进行问卷调查.假设该地拟购买空调的消费群体十分庞大,经过营销部调研机构对其中的500名顾客进行了一个抽样调查,得到如下一份频数表:
有购买意愿对应的月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
频数 | 60 | 80 | 120 | 130 | 80 | 30 |
现采用分层抽样的方法从购买意愿的月份在7月与12月的这90名顾客中随机抽取6名,再从这6人中随机抽取3人进行跟踪调查,求抽出的3人中恰好有2人是购买意愿的月份是12月的概率.
参考公式与数据:线性回归方程,其中,.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若是递增数列,数列满足:对任意,存在,使得,则称是的“分隔数列”.
(1)设,证明:数列是的分隔数列;
(2)设是的前n项和,,判断数列是否是数列的分隔数列,并说明理由;
(3)设是的前n项和,若数列是的分隔数列,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com