分析 命题p为真时,求f′(x)=x2-ax+1,f(x)在R上无极值,从而△≤0,从而可得到-2≤a≤2;命题q为真时,求f′(x)=3(x2-1),f(x)在(0,2)上有两个不等零点,从而得到$\left\{\begin{array}{l}{f(0)>0}\\{f(1)<0}\\{f(2)>0}\end{array}\right.$,这样可求得0<a<2.根据条件可知p真q假,或p假q真,分别求出这两种情况下a的取值范围再求并集即可.
解答 解:命题p:f′(x)=x2-ax+1,则:f′(x)≥0在R上恒成立;
∴△=a2-4≤0;
∴-2≤a≤2;
命题q:f′(x)=3(x2-1);
∴函数f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增,∴根据条件可画出f(x)在(0,2)上的图象如下:
由图象可知:
$\left\{\begin{array}{l}{f(0)=-a>0}\\{f(1)=-2-a<0}\\{f(2)=2-a>0}\end{array}\right.$;
解得-2<a<0;
由于p∨q为真命题,p∧q为假命题,则p,q必定为一真一假;
所以$\left\{\begin{array}{l}{-2≤a≤2}\\{a≤-2,或a≥0}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{a<-2,或a>2}\\{-2<a<0}\end{array}\right.$;
∴a=-2或0≤a≤2;
∴实数a的取值范围为{a|0≤a≤2,或a=-2}.
点评 考查函数极值的概念,利用导数判断函数极值的方法,二次函数取值和判别式△的关系,以及函数零点的概念,函数导数符号和函数单调性的关系,以及数形结合解题的方法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -1或2 | B. | 1或-2 | C. | -1或-2 | D. | 1或2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-∞,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | (0,+∞) | D. | [1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | P在圆内 | B. | P在圆上 | C. | P在圆外 | D. | 无法判断 |
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