在△ABC中,分别为角所对的三边,已知
(Ⅰ)求的值
(Ⅱ)若,求边的长.
(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
试题分析:(Ⅰ)求的值,可考虑利用正弦定理,也可利用面积公式,但本题已知,显然是余弦定理形式,可考虑利用余弦定理求出,因此对变形为,可得,从而求出的值;(Ⅱ)若,求边的长,可利用余弦定理,也可利用正弦定理来求,本题由(Ⅰ)知,只要能求出,利用余弦定理即可解决,由已知,利用,根据两角和与差的正弦公式即可求出,从而求出边的长.
试题解析:(Ⅰ)∵b2+c2-a2=bc,cosA== (3分)
又∵ ∴sinA== (5分)
(Ⅱ)在△ABC中,sinA=,a=,cosC=
可得sinC= (6分)
∵A+B+C=p
∴sinB =sin(A+C)= ×+×= (9分)
由正弦定理知:
∴b===. (12分)
考点:解三角形.
科目:高中数学 来源:2014届甘肃天水一中高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
在△ABC中,分别为三个内角的对边,锐角满足. (Ⅰ)求的值;
(Ⅱ) 若,当取最大值时,求的值.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省绍兴市高一下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在ABC中,分别为的对边,上的高为,且,则的最大值为 ( )
A.3 B. C.2 D.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州市长河高三市二测模考数学文卷 题型:解答题
(本小题满分14分)在△ABC中,分别为角A、B、C的对边,
, =3, △ABC的面积为6.
⑴ 角A的正弦值; ⑵求边b、c.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州市长河高三市二测模考数学理卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
在△ABC中,分别为角A、B、C的对边, ,=3, △ABC的面积为6,D为△ABC
内任一点,点D到三边距离之和为d。
(1)角A的正弦值; ⑵求边b、c; ⑶求d的取值范围
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省姜堰市高三学情调查数学试卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
在△ABC中,分别为角A、B、C的对边,,=3, △ABC的面积为6
⑴求角A的正弦值;
⑵求边b、c;
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