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    解关于的不等式.

    解析试题分析：该题为解分式不等式，所以关键是将其化为整式不等式求解.
    试题解析：原不等式可化为;
    通分得：，变形为；
    所以原不等式的解集为
    考点：分式不等式的解法.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c，函数F(x)＝f(x)－x的两个零点为m，n(m<n)．
    (1)若m＝－1，n＝2，求不等式F(x)>0的解集；
    (2)若a>0，且0<x<m<n<，比较f(x)与m的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数.
    （1）当时，解不等式；
    （2）若时，，求a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知不等式(2＋x)(3－x)≥0的解集为A，函数f(x)＝(k<0)的定义域为B.
    (1)求集合A；
    (2)若集合B中仅有一个元素，试求实数k的值；
    (3)若B?A，试求实数k的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知实数x，y满足：|x＋y|＜，|2x－y|＜，求证：|y|＜.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数．
    （1）若不等式的解集为，求实数a的值；
    （2）在（1）的条件下，若存在实数使成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    解不等式组

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲
    已知函数，.
    （Ⅰ）当时，求不等式的解集；
    （Ⅱ）设，且当时，，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    （理）不等式的解为                         。

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