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执行如图所示的程序框图,输出的i值为(  )

A.5 B.6 C.7 D.8 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

m是一个正整数,对两个正整数ab,若,我们称abm同余,用符号表示; 在中,当,且时,的所有可取值为              

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为,则输出的值为(   )

A.2 B.4 C.8 D.16

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图的程序框图,输出S的值为(       ).

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知流程图如右图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,
则循环体的判断框内①处应填 (    )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的得值等于(   )

              

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,若输出i的值为2,则输入x的最大值是(  )

A.5 B.6 C.11 D.22

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图1所示的程序框图,如果输入的,则输出的属于(  )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,其中可以输出的函数是(  ).

A.f(x)=x3B.f(x)=C.f(x)=ln x+2x-6D.f(x)=|cosx|

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