精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知:已知函数f(x)=﹣ +2ax,
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的切线的斜率为﹣6,求实数a;
(Ⅱ)若a=1,求f(x)的极值;
(Ⅲ)当0<a<2时,f(x)在[1,4]上的最小值为﹣ ,求f(x)在该区间上的最大值.

【答案】解:(Ⅰ)因为f′(x)=﹣x2+x+2a,

曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的切线的斜率k=f′(2)=2a﹣2,

2a﹣2=﹣6,a=﹣2

(Ⅱ)当a=1时, ,f′(x)=﹣x2+x+2=﹣(x+1)(x﹣2)

x

(﹣∞,﹣1)

﹣1

(﹣1,2)

2

(2,+∞)

f′(x)

0

+

0

f(x)

单调减

单调增

单调减

所以,f(x)的极大值为 ,f(x)的极小值为

(Ⅲ)令f′(x)=0,得

f(x)在(﹣∞,x1),(x2,+∞)上单调递减,在(x1,x2)上单调递增,

当0<a<2时,有x1<1<x2<4,所以f(x)在[1,4]上的最大值为f(x2),f(4)<f(1),

所以f(x)在[1,4]上的最小值为 ,解得:a=1,x2=2.

故f(x)在[1,4]上的最大值为


【解析】1、求出曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的导数值等于切线的斜率-6,即可求出实数a的值。
2、通过a=1利用导函数为0,判断导数符号即可求得f(x)的极值。
3、根据题意可得当0<a<2时利用导函数的单调性通过f(x)在[1,4]上的最小值为-即可求a进而可得f(x)在[1,4]上的最大值。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】观察下列各式: C =40
C +C =41
C +C +C =42
C +C +C +C =43

照此规律,当n∈N*时,
C +C +C +…+C =

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设U=R,A={x|y=x },B={y|y=﹣x2},则A∩(UB)=( )
A.
B.R
C.{x|x>0}
D.{0}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=4cosωxsin(ωx+ )+a(ω>0)图象上最高点的纵坐标为2,且图象上相邻两个最高点的距离为π.
(Ⅰ)求a和ω的值;
(Ⅱ)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= 满足对任意x1≠x2 , 都有 <0成立,则a的取值范围是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】执行如图所示的程序框图,若输出的S的值为64,则判断框内可填入的条件是(
A.k≤3?
B.k<3?
C.k≤4?
D.k>4?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知n∈N* , Sn=(n+1)(n+2)…(n+n),
(Ⅰ)求 S1 , S2 , S3 , T1 , T2 , T3
(Ⅱ)猜想Sn与Tn的关系,并用数学归纳法证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列{an}满足a2=1,|an+1﹣an|= ,若a2n+1>a2n﹣1 , a2n+2<a2n(n∈N+)则数列{(﹣1)nan}的前40项的和为(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥CD,CD⊥AC,过CD的平面分别与PA,PB交于点E,F.

(1)求证:CD⊥平面PAC;
(2)求证:AB∥EF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案