【题目】已知四棱锥中,底面是直角梯形,∥,,,,又平面,且,点在棱上且.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的大小.
【答案】(1)答案见解析(2)(3)
【解析】
(1)推导出,从而平面,进而,由此能证明平面,即可求得答案;
(2)由(1)可得:平面,所以为与平面所成角,求出长,即可求得答案;
(3)连结,交于点,,从而平面平面,进而平面,过作于点,连结,则,则为二面角的平面角,即可求得答案.
(1)取中点为,连接
,
底面是直角梯形,
∥,即∥
又
四边形是平行四边形
可得,中点为,
根据直角三角形性质可得:为直角三角形,且
又平面
平面
平面
(2)由(1)可得:平面
为与平面所成角
为直角三角形,,
又 ,
为等腰直角三角形
在中,
与平面所成角的正弦值.
(3)连结,交于点,,如图:
平面,
平面平面,
平面
过作于点,连结,则,
为二面角的平面角,
在中,
在中,
在中,
二面角的大小为.
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【题目】在△ABC中“sinA>sinB”是“cosA<cosB”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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【题目】我国是水资源匮乏国家,节约用水是每个中国公民应有的意识.为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法如下表:
每户每月用水量 | 水价 |
不超过12的部分 | 3元/ |
超过12但不超过18的部分 | 6元/ |
超过18的部分 | 9元/ |
(1)该城市居民小张家月用水量记为,应交纳水费y(元),试建立y与x的函数解析式,并作出其图像;
(2)若小张家十月份交纳水费90元,求他家十月份的用水量.
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【题目】已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若关于的方程在区间上恰有一个实数解,求的取值范围;
(3)设,若存在使得函数在区间上的最大值和最小值的差不超过1,求的取值范围.
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【题目】已知定点M(0,2),N(-2,0),直线l:kx-y-2k+2=0(k为常数).
(1)若点M,N到直线l的距离相等,求实数k的值;
(2)对于l上任意一点P,∠MPN恒为锐角,求实数k的取值范围.
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【题目】某学校有1200名学生,随机抽出300名进行调查研究,调查者设计了一个随机化装置,这是一个装有大小、形状和质量完全相同的10个红球,10个绿球和10个白球的袋子.调查中有两个问题:
问题1:你的阳历生日月份是不是奇数?
问题2:你是否抽烟?
每个被调查者随机从袋中摸出1个球(摸出后再放回袋中).若摸到红球就如实回答第一个问题,若摸到绿球,则不回答任何问题;若摸到白球,则如实回答第二个问题.所有回答“是”的调查者只需往一个盒子中放一个小石子,回答“否”的被调查者什么也不用做.最后收集回来53个小石子,估计该学校吸烟的人数有多少?
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【题目】如图,四棱锥中,底面ABCD为矩形,点E在线段PA上,平面BDE.
求证:;
若是等边三角形,,平面平面ABCD,四棱锥的体积为,求点E到平面PCD的距离.
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【题目】对于函数,若存在实数对,使得等式对定义域中的任意都成立,则称函数是“型函数”.
(1)若函数是“型函数”,且,求出满足条件的实数对;
(2)已知函数.函数是“型函数”,对应的实数对为,当时,.若对任意时,都存在,使得,试求的取值范围.
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