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若直线l经过点P(1,2),并且与点A(2,3)和点B(0,-5)的距离相等,求直线l的方程.
分析:当A与B在所求的直线两侧时,显然所求直线为x=1;当A与B在直线同侧时,根据两点到所求直线的距离相等得到直线AB与所求的直线平行即斜率相等,利用A和B的坐标求出直线AB的斜率即为所求直线的斜率,写出所求直线方程即可.
解答:解:根据题意,分情况讨论可得:
(1)当两个点A(2,3),B(0,-5)在所求直线的异侧时,此时直线的斜率不存在,即满足题意的直线方程为x=1;
(2)当A(2,3),B(0,-5)在所求直线同侧时,所以得到直线AB与所求的直线平行,
又因为kAB=4,
所以所求的直线斜率为4,
∴直线方程为y-2=4(x-1),化简得:4x-y-2=0,
所以满足条件的直线为4x-y-2=0,或x=1
点评:考查学生掌握两条直线平行时斜率的关系,会分情况讨论分别得到满足条件的直线,会根据一点坐标和斜率写出直线的方程.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C经过A(3,2)、B(4,3)两点,且圆心在直线y=2x上.
(1)求圆C的方程;
(2)若直线l经过点P(-1,3)且与圆C相切,求直线l的方程.

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(1)求圆C的圆心和半径,并写出圆C的方程;
(2)若直线l经过点P(-1,3)且与圆C相切,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•闵行区二模)(文)若直线l经过点P(1,2),且法向量为
n
=(3,-4)
,则直线l的方程是
3x-4y+5=0
3x-4y+5=0
(结果用直线的一般式表示).

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科目:高中数学 来源:2011年山东省济南市高三教学质量调研数学试卷(A)(文科)(解析版) 题型:解答题

已知圆C经过A(3,2)、B(4,3)两点,且圆心在直线y=2x上.
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(2)若直线l经过点P(-1,3)且与圆C相切,求直线l的方程.

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