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    函数f(x)＝x＋sin x(x∈R)(　　)

    A．是偶函数且为减函数
    B．是偶函数且为增函数
    C．是奇函数且为减函数
    D．是奇函数且为增函数

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图甲是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图象（收支差额=车票收入-支出费用），由于目前本条线路亏损，公司有关人员提出了两条建议：建议（Ⅰ）是不改变车票价格，减少支出费用；建议（Ⅱ）是不改变支出费用，提高车票价格.下面给出四个图象：在这些图象中(    )

    A．①反映了建议（Ⅱ），③反映了建议（Ⅰ）
    B．①反映了建议（Ⅰ），③反映了建议（Ⅱ）
    C．②反映了建议（Ⅰ），④反映了建议（Ⅱ）
    D．④反映了建议（Ⅰ），②反映了建议（Ⅱ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图象为（   ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，若互不相等，且，则的取值范围是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果f()=,则当x≠0且x≠1时,f(x)=(　　)

    A． B． C． D．-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数f(x)=+lg的定义域是(　　)

    A．(2,4) B．(3,4)
    C．(2,3)∪(3,4] D．[2,3)∪(3,4)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f(x)的图像如图所示，则f(x)的解析式可以是(　　)

    A．f(x)＝x－ B．f(x)＝ C．f(x)＝－1 D．f(x)＝

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数f(x)＝1－xlog2x的零点所在的区间是(　　)

    A．，B．，1C．(1，2)D．(2，3)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数f(x)的图象向右平移1个单位长度，所得图象与曲线y＝ex关于y轴对称，则f(x)＝ (　　)．

    A．ex＋1 B．ex－1 C．e－x＋1 D．e－x－1

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