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在△ABC中,A、B、C为其内角,且tanA与tanB是方程6x2-5x+1=0的两个根.
(I)求tan(A+B)的值;
(II)求函数数学公式在x∈[0,π]时的最大值及取得最大值时x的取值.

解:(Ⅰ)由韦达定理得:tanA+tanB=,tanA•tanB=
∴tan(A+B)==1;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知A+B=,又A+B+C=π,
∴C=
∴f(x)=sin(x+)-2+2
=sin(x+)-[1+cos(x+)]+2
=sin(x+-)+1
=sin(x+)+1.
∵0≤x≤π,故x+
∴当x+=,即x=时,f(x)的最大值为
分析:(Ⅰ)由韦达定理可得tanA+tanB=,tanA•tanB=,从而可求得tan(A+B)的值;
(Ⅱ)由二倍角的余弦与辅助角公式可将f(x)=sin(x+)-2+2化为:f(x)=sin(x+)+1,又0≤x≤π,即可求得其最大值及取得最大值时x的取值.
点评:本题考查正弦函数的定义域和值域,着重考查降幂公式与辅助角公式及正弦函数的性质,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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