【题目】某保险公司有一款保险产品的历史收益率(收益率=利润÷保费收入)的频率分布直方图如图所示:
(Ⅰ)试估计平均收益率;
(Ⅱ)根据经验,若每份保单的保费在20元的基础上每增加元,对应的销量(万份)与(元)有较强线性相关关系,从历史销售记录中抽样得到如下5组与的对应数据:
据此计算出的回归方程为.
(i)求参数的估计值;
(ii)若把回归方程当作与的线性关系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估计此产品的收益率,每份保单的保费定为多少元时此产品可获得最大收益,并求出该最大收益.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)(i),(ii)见解析.
【解析】试题分析:(1)先根据频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间概率求概率,再根据组中值与对应区间概率乘积的和为平均数可得平均收益率,(2)(i)根据回归方程过点 ,先根据数据求平均值,再代入回归方程求参数的估计值;(ii)先根据收入等于销量与每份保单的保费乘积得一个一元二次函数,根据二次函数对称轴确定函数最值.
试题解析:(Ⅰ)区间中值依次为:0.05,0.15,0.25,0.35,0.45,0.55,
取值概率依次为:0.1,0.2,0.25,0.3,0.1,0.05,
平均收益率为
.
(Ⅱ)(i)
所以
(ii)设每份保单的保费为元,则销量为,则保费收入为
万元,
当元时,保费收入最大为360万元,
保险公司预计获利为万元.
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【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分图象如图所示,若将f(x)的图象上所有点向右平移 个单位得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的单调增区间为( )
A. ,k∈Z
B. ,k∈Z
C. ,k∈Z
D. ,k∈Z
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【题目】某学校的特长班有50名学生,其中有体育生20名,艺术生30名,在学校组织的一次体检中,该班所有学生进行了心率测试,心率全部介于50次/分到75次/分之间,现将数据分成五组,第一组,第二组,…,第五组,按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前三组的频率之比为.
(Ⅰ)求的值,并求这50名同学心率的平均值;
(Ⅱ)因为学习专业的原因,体育生常年进行系统的身体锻炼,艺术生则很少进行系统的身体锻炼,若从第一组和第二组的学生中随机抽取一名,该学生是体育生的概率为0.8,请将下面的列联表补充完整,并判断是否有99.5%的把握认为心率小于60次/分与常年进行系统的身体锻炼有关?说明你的理由.
参考数据:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式: ,其中
心率小于60次/分 | 心率不小于60次/分 | 合计 | |
体育生 | 20 | ||
艺术生 | 30 | ||
合计 | 50 |
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【题目】若圆上有四个不同的点到直线的距离为2,则的取值范围是( )
A. (-12,8) B. (-8,12) C. (-13,17) D. (-17,13)
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【题目】已知∠A1,∠A2,…,∠An为凸多边形的内角,且lg sin A1+lg sin A2+…+lg sin An=0,则这个多边形是( )
A. 正六边形 B. 梯形
C. 矩形 D. 含锐角的菱形
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【题目】已知平面向量 =(1,x), =(2x+3,﹣x)(x∈R).
(1)若 ∥ ,求| |
(2)若 与 夹角为锐角,求x的取值范围.
(3)若| |=2,求与 垂直的单位向量 的坐标.
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【题目】如图,在底面是矩形的四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,PA = AB = 2,BC = 4, E是PD的中点,
(1)求证: 平面EAC;
(2)求证:平面PDC⊥平面PAD;
(3)求多面体的体积.
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【题目】第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日—21日在巴西里约热内卢举行.下表是近五届奥运会中国代表团和俄罗斯代表团获得的金牌数的统计数据(单位:枚).
(Ⅰ)根据表格中两组数据完成近五届奥运会两国代表团获得的金牌数的茎叶图,并通过茎叶图比较两国代表团获得的金牌数的平均值及分散程度(不要求计算出具体数值,给出结论即可);
(Ⅱ)甲、乙、丙三人竞猜今年中国代表团和俄罗斯代表团中的哪一个获得的金牌数多(假设两国代表团获得的金牌数不会相等),规定甲、乙、丙必须在两个代表团中选一个,已知甲、乙猜中国代表团的概率都为,丙猜中国代表团的概率为,三人各自猜哪个代表团的结果互不影响.现让甲、乙、丙各猜一次,设三人中猜中国代表团的人数为,求的分布列及数学期望.
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【题目】甲、乙二人参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个.甲、乙二人依次各抽一题.
(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?
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