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中,角A、B、C所对的边分别为.若,则=__________.
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试题分析:因为b=1,c=,C=,那么根据正弦定理可知,可知sinB=,因为b<c,那么角B=,A=然后利用余弦定理可知a2=c2+b2-2cbcosA=1,故a=1.
点评:解决该试题的关键是能正确使用正弦定理得到角B的值,注意不要出现两解,要根据大边对大角,小边对小角来求解B。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)在中,角A,B,C的对边分别是,已知向量,且
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若,求面积的最大值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)  在中,内角所对边的长分别为,已知向量="(1,cosA" -1),=(cosA,1)且满足.
(Ⅰ)求的大小;
(Ⅱ)若,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分13分) 如图,某观测站在城的南偏西的方向上,由城出发有一公路,走向是南偏东,在处测得距为31公里的公路上处,有一人正沿公路向城走去,走了20公里后,到达处,此时间距离为公里,问此人还需要走多少公里到达城.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分) 在△中,角A、B、C所对的边分别是 ,且="2,"  .
(Ⅰ)b="3," 求的值.
(Ⅱ)若△的面积=3,求b,c的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在一座20m高的观测台顶测得对面一水塔仰角为,塔底俯角为,那么这座塔的高为(     )
A.mB.m
C.mD.m

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形ABC中,角A、B、C的对边分别是a,b,c,a>b>c,a2<b2+c2,则角A的取值范围是(    )
A、
B、 
C、 
D、

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
中,角为锐角,记角所对的边分别为,设向量,且的夹角为
(1)求的值及角的大小;
(2)若,求的面积

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
中,角的对边分别是,
,,又.
求(1)角;
(2)的值.

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