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7.定义运算:x▽y=$\left\{\begin{array}{l}{x(xy≥0)}\\{y(xy<0)}\end{array}\right.$,例如:3▽4=3,(-2)▽4=4,则函数f(x)=x2▽(2x-x2)的最大值为(  )
A.0B.1C.2D.4

分析 由新定义可得f(x)=x2▽(2x-x2)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤2}\\{2x-{x}^{2},x>2或x<0}\end{array}\right.$,再由二次函数的最值的求法,即可得到所求最大值.

解答 解:由题意可得f(x)=x2▽(2x-x2
=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤2}\\{2x-{x}^{2},x>2或x<0}\end{array}\right.$,
当0≤x≤2时,f(x)∈[0,4];
当x>2或x<0时,f(x)∈(-∞,0).
综上可得f(x)的最大值为4.
故选D.

点评 本题考查新定义的理解和运用,考查二次函数的最值的求法,考查运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中正确的是(  )
A.“m=2”是“l1:2x+(m+1)y+4=0与l2:mx+3y-2=0平行”的充分条件
B.“方程Ax2+By2=1表示椭圆”的充要条件是“A≠B”
C.命题“?x∈R,x2≥0”的否定是“?x0∈R,x02≥0”
D.命题“a、b都是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题为“a+b不是偶数,则a、b都是奇数”

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.在下列关于函数f(x)=$\frac{1}{2}$cosx+$\frac{1}{2}$|cosx|说法中,正确的是(  )
A.最小正周期为πB.值域为[0,1]
C.在[$\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$]上单调递减D.(π,0)是其图象的一个对称中心

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知函数f(x)=x|x|-mx+1有三个零点,则实数m的取值范围是(  )
A.(0,2)B.(2,+∞)C.(-∞,-2)D.[2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知z1=m+i,z2=1-2i,若$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$为实数,则实数m的值为(  )
A.2B.-2C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.下列有关命题的说法错误的个数是(  )
①命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”
②“x=-1”是“x2-5x-6=0”的充分不必要条件
③命题“存在x∈R,使得x2+x-1<0”的否定是:“任意x∈R,均有x2+x-1>0”
④命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为真命题
⑤若“p或q”为真命题,则p、q均为真命题.
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.求符合下列条件的直线方程.
(1)过点P(3,-2),且与直线4x+y-2=0平行;
(2)过点P(3,-2),且在两轴上的截距互为相反数.
(3)过点P(3,-2),且与两坐标轴围成的三角形面积为5.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.某市某小学学生的体重平均值知下表:
身高/cm60708090100110
体重/kg6.137.909.9912.1515.0217.50
身高/cm120130140150160170
体重/kg20.0226.8631.1138.8547.2555.05
(1)根据该表提供的数据,能否建立恰当的函数模型,使它能比较近似地反映这个学校学生体重y(kg)与身高x(cm)的函数关系?结合以下所供参考数据,选择适当两组数据,试写出这个函数模型的解析式.(供选择的函数模型:①y=ax${\;}^{\frac{1}{2}}$+b,②y=a•b2,③y=,a(lgx)+b).
(2)若体重超过相同身高体重平均值的1.2倍为偏胖,低于0.8倍为偏瘦,那么该校某一学生的身高为175cm,体重为78kg,他的体重是否正常?
供参考数据:5.98$\frac{1}{90}$≈1.02,8.98${\;}^{\frac{1}{110}}$≈1.02,1.0260≈3.28,1.0270≈4.00,1.02160≈23.77,1.02170≈28.98,1.02175≈31.99.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知(a2+2a+3)x>(a2+2a+3)1-x,求x的取值范围.

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