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(08年黄冈中学三模理)一批产品成箱包装,每箱6件. 一用户在购买这批产品前先取出2箱,再从取出的每箱中抽取2件检验. 设取出的第一、二箱中二等品分别装有1件、n件,其余均为一等品.

(Ⅰ)若n=2,求取到的4件产品中恰好有2件二等品的概率;

(Ⅱ)若取到的4件产品中含二等品的概率大于0.80,用户拒绝购买,求该批产品能被用户买走的n的值.

解析:设Ai表示事件“第一箱中取出i件二等品”,其中i=0, 1;Bj表示事件“第二箱中取出j件二等品”,其中j=0, 1, 2,

(Ⅰ)依题意,所求概率为

 

(Ⅱ)依题设可知,即

,又由题设可知 且

         故n=0, 1或2. 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年黄冈中学三模理)设的极小值为,其导函数的图像是经过点开口向上的抛物线,如图所示.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)若直线与函数有三个交点,

求实数的取值范围.

 

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年黄冈中学三模)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中, .

(Ⅰ)若DAA1中点,求证:平面B1CD平面B1C1D

(Ⅱ)若二面角B1DCC1的大小为60°,求AD的长.

 

 

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(08年黄冈中学三模理)如图,设抛物线的准线与轴交于,焦点为;以为焦点,离心率的椭圆与抛物线轴上方的一个交点为.

(Ⅰ)当时,求椭圆的方程及其右准线的方程;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,直线经过椭圆的右焦点,与抛物线交于,如果

以线段为直径作圆,试判断点P与圆的位置关系,并说明理由;

(Ⅲ)是否存在实数,使得△的边长是连续的自然数,若存在,求出这样的实数;若不存在,请说明理由.

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(08年黄冈中学三模)设数列{an},{bn}满足,且.

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)对一切,证明成立;

(Ⅲ)记数列的前n项和分别为,证明

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年黄冈中学三模文)(本小题满分13分)设的极小值为,其导函数的图像是经过点开口向上的抛物线,如图所示.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)若,且过点(1,m)可作曲线的三条切线,求实数的取值范围.

 

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