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    下面哪个点不在函数y=-2x+3的图象上（　　）
    A、（-5，13）
    B、（0.5，2）
    C、（3，0）
    D、（1，1）
    考点：一次函数的性质与图象
    专题：函数的性质及应用
    分析：分别把A，B，C，D四个选项的点代入函数y=-2x+3中，由此进行判断，能求出结果．
    解答： 解：∵y=-2x+3，
    ∴当x=-5时，y=13，故（-5，13）在函数y=-2x+3的图象上；
    当x=0.5时，y=2，故（0.5，2）在函数y=-2x+3的图象上；
    当x=3时，y=-3，故（3，0）不在函数y=-2x+3的图象上；
    当x=1时，y=1，故（1，1）在函数y=-2x+3的图象上．
    故选：C．
    点评：本题考查不满足一次函数的点的判断，是基础题，解题时要认真审题，注意函数性质的合理运用．
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    函数f（x）=x2+4x+1（x∈[-1，1]）的最大值等于
     
    ．

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    己知a∈（0，
    π
    2
    ），cos（a+
    π
    3
    ）=-
    		21
    7
    ，则cos2a=
     
    ．

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    已知向量
    a
    =（m，cos2x），
    b
    =（sin2x，n），设函数f（x）=
    a
    •
    b
    ，且y=f（x）的图象过点f（
    2π
    3
    ）=msin
    4π
    3
    +ncos
    4π
    3
    =-2和点（
    2π
    3
    ，-2）．
    （Ⅰ）求m，n的值；
    （Ⅱ）将y=f（x）的图象向左平移φ（0＜φ＜π）个单位后得到函数y=g（x）的图象．若y=g（x）的图象上各最高点到点（0，3）的距离的最小值为1，求y=g（x）的单调增区间．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设实数x，y满足
    x-y-2≤0
    x+2y-5≥0
    y-2≤0
    ，则
    x+y
    x
    的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设有两个命题：①关于x的方程9x+（4+a）•3x+4=0有解；②函数f(x)=log2a2-ax是减函数．当①与②至少有一个真命题时，实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三个数a=0.72，b=ln0.7，c=20.7按从小到大排列是
     
    （用“＜”连接）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某市自来水公司为限制单位用水，每月只给某单位计划内用水3000吨，计划内用水每吨收费1.8元，超计划部分每吨按2.0元收费．
    （1）写出该单位水费y（元）与每月用水量x（吨）之间的函数关系式：
     

    ①当用水量小于等于3000吨
     
    ；②当用水量大于3000吨
     
    ．
    （2）某月该单位用水3200吨，水费是
     
    元；若用水2800吨，水费
     
    元．
    （3）若某月该单位缴纳水费9400元，则该单位用水多少吨？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b∈R，则“log2a＞log2b”是“（
    1
    2
    ）a＜（
    1
    2
    ）b”的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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