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    18．已知函数f（x）为定义在[-2，2]上的图象，如图所示，请分别画出下列函数的图象．
    （1）y=f（x+1）；
    （2）y=f（x）+1．

    分析 （1）将f（x）图象向左平移1个单位得到y=f（x+1）；
    （2）将f（x）图象向上平移1个单位得到y=f（x）+1．

    解答 解：（1）将f（x）图象向左平移1个单位即可得到y=f（x+1）的函数图象，作出图象如下：

    （2）将f（x）图象向上平移1个单位得到y=f（x）+1的图象，如图：

    点评 本题考查了函数图象的变换，需要熟练掌握变换规律，属于基础题

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    8．有一机械传输装置（如图）将动轮⊙O的直径为2m，已知OA=2cm，OB=3cm，M、N是切点，OA∥BN，求物品从A点传输到B点的路程．

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    13．已知数列{an}满足：an+1=（-1）nan+$\frac{1}{2}$n，记Sn为{an}的前n项和，则S100=1250．

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    3．函数y=cosx的定义域为[a，b]，值域为[-1，$\frac{1}{2}$]，则b-a的最大值是（　　）
    A．πB．$\frac{4π}{3}$C．$\frac{5π}{3}$D．2π

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    7．已知数列{an}是公比为2的等比数列，且a2，a3+1，a4成等差数列．
    （1）求数列{an}的前n项和Sn
    （2）设bn=$\frac{2n（n-1）{a}_{n}}{{3}^{n}}$（n∈N*），求当bn取得最大值时正整数n的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    17．求值$lg5（lg8+{e^{ln3}}）+{（lg{2^{\sqrt{3}}}）^2}$=3．

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