精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.在等差数列{an}中,a1+a3+a5=-3,a1•a3•a5=15,求它的通项公式.

分析 由等差数列的性质,求出首项和公差,继而得到通项公式

解答 解:等差数列{an}中,设公差为d,2a3=a1+a5
∵a1+a3+a5=-3,a1•a3•a5=15,
∴a3=-1,且(-1-2d)•(-1)•(-1+2d)=15,
解得d2=4,∴d=2,或d=-2,
当d=2时,a1=a3-2d=-1-4=-5,
∴an=-5+(n-1)×2=2n-7,
当d=-2时,a1=a3-2d=-1+4=3,
∴an=3+(n-1)×(-2)=-2n+5.

点评 本题考查数列的通项公式的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.高三学生小周把自己在高二时的10次数学考试成绩和高三时的10次数学考试成绩(试卷总分150分)进行统计,统计数据用茎叶图表示(如图所示)
(1)求小周在高三的10次数学考试成绩的中位数:
(2)若茎叶阳中高二成绩栏内的数据恰有两个众数.
(Ⅰ)求茎叶图中a的值:
(Ⅱ)随机抽取茎叶图中的一个高二成绩,其分值高于高三成绩平均分的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2A+cos2B=2cos2C,那么cosC的最小值为$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=ax2+bx+c中,a+b+c=0,a>b>c.
(1)证明函数f(x)有两个不同的零点;
(2)若存在x∈R,使ax2+bx+a+c=0成立.
①试判断f(x+3)的符号,并说明理由;
②当b≠0时,证明关于x的方程ax2+bx+a+c=0在区间($\frac{c}{a}$,0),(0,1)内各有一个实根.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.若命题ρ:$\sqrt{1-sin2x}$=sinx-cosx为真,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知a,b,c为实数,且满足a-b+c>0,a+b+c<0,4a-2b+c<0.
(1)求证:b<0;
(2)求证:a<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.一个正四棱台上,下底面边长为a,b,高是h,则它的一个对角面(经过不相邻两条侧棱的截面)的面积是$\frac{\sqrt{2}a+\sqrt{2}b}{2}h$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设$\frac{3}{2}$≤x≤2,求证:2$\sqrt{x+1}$+$\sqrt{2x-3}$+$\sqrt{15-3x}$<8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知R为实数集,函数f(x)=lg(x2-2x-15)的定义域是集合M,集合P={x|(x-a)(x-8)≤0}.
(1)若M∪P=R,求实数a的取值范围;
(2)求实数a的取值范围,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的充要条件.

查看答案和解析>>

同步练习册答案