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(本小题满分12分)
已知二次函数.
(I)若函数的的图像经过原点,且满足,求实数的值.
(II)若函数在区间上为增函数,求的取值范围.

(1)
(2)
解:(I)因为函数的图象过原点,故,即  -------------3分
又因为,所以.  …………………………………………6分
(II)由题意知:函数图象开口向上且对称轴,……………….8分
函数在区间上为增函数,故,……………………10分
解得:         ………………….12分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设a为实数,函数f(x)=2x2+(x-a)·|x-a|.
(1)若f(0)≥1,求a的取值范围;
(2)求f(x)的最小值;
(3)设函数h(x)=f(x),x∈(a,+∞),直接写出(不需给出步骤)不等式h(x)≥1的解集.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知实系数方程的两个实数根分别是,且,则的取值范围是  (     ) 
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在函数的图象上,点N与点M关于轴对称且在直线上,则函数在区间上   (   )
A.既没有最大值也没有最小值B.最小值为-3,无最大值
C.最小值为-3,最大值为9  D.最小值为,无最大值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数,则   (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
  已知:函数),
  (1)若函数图象上的点到直线距离的最小值为,求的值;
  (2)关于的不等式的解集中的整数恰有3个,求实数的取值范围;
  (3)对于函数定义域上的任意实数,若存在常数,使得不等式都成立,则称直线为函数的“分界线”。设,试探究是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,6 ]上递减,则a的取值范围是 ▲  .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

∈[0,2]时,函数时取得最大值,则a的取值范围是(  )
A.[B.[C.[D.[

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是____________.

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