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【题目】某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定:

5公里以内(含5公里),票价2元;

5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里的按5公里计算).如果某条线路的总里程为20公里,请根据题意.

(1)写出票价与里程之间的函数解析式;

(2)根据(1)写出的函数解析式试画出该函数的图象.

【答案】(1)(2)见解析

【解析】

(1)设票价为里程为公里汽车行驶的里程约为20公里分四种情况讨论,根据每增加5公里,票价增加1元可得解析式;(2)根据(1)中分段函数解析式,分别作出每段函数的图象即可得结果.

(1)设票价为y,里程为x,由题意可知,自变量x的取值范围是(0, 20].

招手即停公共汽车票价的制定规则可得到以下函数解析式:

( 2)由(1)可画出该解析式的图像如下图所示

练习册系列答案
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【题目】已知函数同时满足以下两个条件:

(1)对于任意实数,都有

(2)总存在,使成立.

则实数的取值范围是 __________

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【题目】已知aR,函数f(x)=log

(1)当a=1时,解不等式f(x)1;

(2)若关于x的方程g(x)=f(x)﹣log3(ax+1)有且只有一个零点,求a的取值范围;

(3)设0a1,若对任意t,函数f(x)在区间[t,t+1]上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.

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【题目】“开门大吉”是某电视台推出的游戏节目.选手面对1~8号8扇大门,依次按响门上的门铃,门铃会播放一段音乐(将一首经典流行歌曲以单音色旋律的方式演绎),选手需正确答出这首歌的名字,方可获得该扇门对应的家庭梦想基金.在一次场外调查中,发现参赛选手大多在以下两个年龄段:21~30,31~40(单位:岁),统计这两个年龄段选手答对歌曲名称与否的人数如图所示.
(参考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d)

(1)写出2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为答对歌曲名称与否和年龄有关,说明你的理由.(下面的临界值表供参考)

P(K2≥k0

0.1

0.05

0.01

0.005

k0

2.706

3.841

6.635

7.879


(2)在统计过的参考选手中按年龄段分层选取9名选手,并抽取3名幸运选手,求3名幸运选手中在21~30岁年龄段的人数的分布列和数学期望.

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【题目】如图,已知AB为⊙O的直径,C,F为⊙O上的两点,OC⊥AB,过点F作⊙O的切线FD交AB的延长线于点D,连接CF交AB于点E.求证:DE2=DADB.

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【题目】给定函数,若对于定义域中的任意,都有 恒成立,则称函数为“爬坡函数”.

(Ⅰ)证明:函数是“爬坡函数”;

(Ⅱ)若函数是“爬坡函数”,求实数的取值范围;

(Ⅲ)若对任意的实数,函数都不是“爬坡函数”,求实数的取值范围.

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【题目】已知四棱锥,四边形是正方形,

(1)证明:平面平面

(2)若的中点,求二面角的余弦值.

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【题目】设数集由实数构成,且满足:若),则.

(1)若,试证明中还有另外两个元素;

(2)集合是否为双元素集合,并说明理由;

(3)若中元素个数不超过8个,所有元素的和为,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合.

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【题目】某学校为了对教师教学水平和教师管理水平进行评价,从该校学生中选出300人进行统计.其中对教师教学水平给出好评的学生人数为总数的60%,对教师管理水平给出好评的学生人数为总数的75%,其中对教师教学水平和教师管理水平都给出好评的有120人.
(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的2×2列联表:

对教师管理水平好评

对教师管理水平不满意

合计

对教师教学水平好评

对教师教学水平不满意

合计

问:是否可以在犯错误概率不超过0.1%的前提下,认为教师教学水平好评与教师管理水平好评有关、
(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量X;
①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数X的分布列(概率用组合数算式表示);
②求X的数学期望和方差.

P(K2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(K2= ,其中n=a+b+c+d)

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