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    已知数学公式=（2，3）与数学公式=（-4，y）共线，则y=


    1. A.
      -5
    2. B.
      -6
    3. C.
      -7
    4. D.
      -8
    B
    分析：本题考查的知识点是平行向量与共线向量，由=（2，3）与=（-4，y）共线，结合“两个向量若平行，交叉相乘差为0，两个向量若垂直，对应相乘和为0”的原则，我们可以得到一个关于y的方程，解方程即可得到y的值．
    解答：∵=（2，3）与=（-4，y）
    且∥
    ∴2y-3×（-4）=0
    ∴y=-6．
    故选B
    点评：判断两个向量的关系（平行或垂直）或是已知两个向量的关系求未知参数的值，要熟练掌握向量平行（共线）及垂直的坐标运算法则，即“两个向量若平行，交叉相乘差为0，两个向量若垂直，对应相乘和为0”．
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    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（2，3）与
    b
    =（-4，y）共线，则y=（　　）
    A、-5B、-6C、-7D、-8

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