【题目】已知函数 .
(1)求函数的极小值;
(2)求证:当时,.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)由题意可得分类讨论函数的极小值即可.
(2)令,原问题等价于,即证.据此分类讨论,和三种情况即可证得题中的结论.
(1)
当时,即时,,函数在上单调递增,无极小值;
当时,即时,,函数在上单调递减;
,函数在上单调递增;
,
综上所述,当时,无极小值;当时,
(2)令
当时,要证:,即证,即证,
要证,即证.
①当时,
令,,所以在单调递增,
故,即.
,
令,,
当,在单调递减;,在单调递增,故,即.当且仅当时取等号
又,
由、可知
所以当时,
②当时,即证.令,,在上单调递减,在上单调递增,,故
③当时,当时,,由②知,而,
故;
当时,,由②知,故;
所以,当时,.
综上①②③可知,当时,.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a为实数,函数f(x)=aln x+x2-4x.
(1)是否存在实数a,使得f(x)在x=1处取得极值?证明你的结论;
(2)设g(x)=(a-2)x,若x0∈,使得f(x0)≤g(x0)成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】线段AB为圆的一条直径,其端点A,B在抛物线 上,且A,B两点到抛物线C焦点的距离之和为11.
(1)求抛物线C的方程及直径AB所在的直线方程;
(2)过M点的直线l交抛物线C于P,Q两点,抛物线C在P,Q处的切线相交于N点,求面积的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图两个同心球,球心均为点,其中大球与小球的表面积之比为3:1,线段与是夹在两个球体之间的内弦,其中两点在小球上,两点在大球上,两内弦均不穿过小球内部.当四面体的体积达到最大值时,此时异面直线与的夹角为,则( )
A.B.C.D.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】金秋九月,丹桂飘香,某高校迎来了一大批优秀的学生,新生接待其实也是和社会沟通的一个平台.校团委、学生会从在校学生中随机抽取了160名学生,对是否愿意投入到新生接待工作进行了问卷调查,统计数据如下:
愿意 | 不愿意 | |
男生 | 60 | 20 |
女生 | 40 | 40 |
(1)通过估算,试判断男、女哪种性别的学生愿意投入到新生接待工作的概率更大.
(2)能否有99%的把握认为,愿意参加新生接待工作与性别有关?
附:,其中.
0.05 | 0.01 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线的焦点为.
若点为抛物线上异于原点的任一点,过点作抛物线的切线交轴于点,证明:.
,是抛物线上两点,线段的垂直平分线交轴于点 (不与轴平行),且.过轴上一点作直线轴,且被以为直径的圆截得的弦长为定值,求面积的最大值.
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