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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1D1中,点M是A1B的中点,点N是B1C的中点,连接MN.
(I)证明:MN∥平面ABC;
(II)若AB=1,AC=AA1
3
,BC=2
,点P是CC1的中点,求四面体B1-APB的体积.
分析:(1)连接AB1,可证MN∥AC,利用线面平行的判定定理可证MN∥平面ABC;
(2)利用AB=1,AC=AA1
3
,BC=2
,可证明AB⊥AC,AA1⊥AC,即AC⊥平面ABB1A1,从而VB1-APB=VP-B1AB=
1
3
S△ABB1•AC,问题即可解决.
解答:证明:(Ⅰ)连接AB1
∵四边形A1ABB1是矩形,点M是A1B的中点,
∴点M是AB1的中点,
∵点N是B1C的中点,
∴MN∥AC,
∵NM?平面ABC,AC?平面ABC,
∴MN∥平面ABC,…6
(Ⅱ)∵AB=1,AC=AA1
3
,BC=2

∴AB2+AC2=BC2
∴AB⊥AC,
∵AA1⊥AC,AA1∩AB=A,
∴AC⊥平面ABB1A1,又CC1∥平面ABB1A1
∴P到平面平面ABB1A1的距离就是AC的长度.
VB1-APB=VP-B1AB=
1
3
S△ABB1•AC=
1
3
×
1
2
×1×
3
×
3
=
1
2
…12
点评:本题考查直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,着重考查两判定定理的应用,考查体积转化思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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