【题目】在四棱锥P﹣ABCD中, =(4,﹣2,3), =(﹣4,1,0), (﹣6,2,﹣8),则该四棱锥的高为 .
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【题目】已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数既有一个极小值又有一个极大值,求的取值范围;
(3)若存在,使得当时, 的值域是,求的取值范围.
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【题目】某老师对全班名学生学习积极性和参加社团活动情况进行调查,统计数据如下所示:
参加社团活动 | 不参加社团活动 | 合计 | |
学习积极性高 | |||
学习积极性一般 | |||
合计 |
(1)请把表格数据补充完整;
(2)若从不参加社团活动的人按照分层抽样的方法选取人,再从所选出的人中随机选取两人作为代表发言,求至少有一个学习积极性高的概率;
(3)运用独立性检验的思想方法分析:请你判断是否有的把握认为学生的学习积极性与参与社团活动由关系?
附:
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【题目】命题p:函数f(x)= (a>0,且a≠1)在R上为单调递减函数,命题q:x∈[0, ],x2﹣a≤0恒成立.
(1)求命题q真时a的取值范围;
(2)若命题p∧q为假,p∨q为真,求a的取值范围.
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【题目】平面直角坐标系中,椭圆: ()的离心率是,抛物线: 的焦点是的一个顶点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设是上动点,且位于第一象限, 在点处的切线与交于不同的两点, ,线段的中点为,直线与过且垂直于轴的直线交于点.
(i)求证:点在定直线上;
(ii)直线与轴交于点,记的面积为, 的面积为,求的最大值及取得最大值时点的坐标.
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【题目】已知函数
(1)若m=1,求函数f(x)的定义域.
(2)若函数f(x)的值域为R,求实数m的取值范围.
(3)若函数f(x)在区间 上是增函数,求实数m的取值范围.
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