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    若（1-2x）2013=a0+a1x+…+a2013x2013（x∈R），则
    a1
    2
    +
    a2
    22
    +…+
    a2013
    22013
    的值为（　　）
    A、-1B、0C、2D、-2
    考点：二项式定理的应用
    专题：计算题,二项式定理
    分析：把x=0代入已知的式子可得a0=1，把x=
    1
    2
    代入已知的式子可得：0=a0+
    a1
    2
    +
    a2
    22
    +…+
    a2013
    22013
    ，计算可得答案．
    解答： 解：由题意把x=0代入已知的式子可得：
    1=a0，即a0=1，
    把x=
    1
    2
    代入已知的式子可得：
    0=a0+
    a1
    2
    +
    a2
    22
    +…+
    a2013
    22013
    ，
    即有
    a1
    2
    +
    a2
    22
    +…+
    a2013
    22013
    =0-a0=-1，
    故选A．
    点评：本题考查二项式定理的应用，给式中的x赋值是解决问题的关键，属基础题．
    练习册系列答案
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    A、9B、7C、5D、3

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    函数f（x）=Asin（ωx+ϕ）（A＞0，ω＞0|）的图象如下图所示，则f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2014）=
     
    ．

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    已知坐标原点O在圆x2+y2-x+y+m=0外，则m的取值范围是（　　）
    A、0＜m＜
    1
    2
    B、m＜
    1
    2
    C、m≤
    1
    2
    D、m＞0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文科）一个几何体的三视图如图所示，其中主视图和左视图是全等的正三角形，且该几何体的表面积为3π，则该几何体的体积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对某同学的6次数学测试成绩（满分100分）进行统计，作出的茎叶图如图所示，给出关于该同学数学成绩的以下说法：
    ①中位数为84；   
    ②众数为85；
    ③平均数为85；   
    ④极差为12．
    其中，正确说法的序号是（　　）
    A、①②B、③④C、②④D、①③

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列四个命题：
    （1）奇函数f（x）在（-∞，0）上增函数，则（0，+∞）上也是增函数；
    （2）命题“若x2-3x+2=0，则x=1”的否命题是“若x2-3x+2=0，则x≠1”；
    （3）y=x2-2|x|-3的单调递增区间为[1，+∞）；
    （4）已知函数f（x）满足2f（x）=f（
    1
    x
    ）+
    3
    x
    ，则f（x）的最小值为2
    		2
    ．
    其中正确结论的是
     
    （填写正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设变量x，y满足
    y≥1
    y≤2x-1
    x+y≤m
    ，若目标函数z=x-y+1的最小值为0，则m的值等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a=log 
    1
    2
    3，b=（
    1
    3
    ）0.2，c=2 
    1
    3
    ，则a，b，c的大小关系是（　　）
    A、a＜b＜c
    B、b＜a＜c
    C、b＜c＜a
    D、a＜c＜b

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