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已知等比数列的首项,公比满足,又已知,成等差数列;
求数列的通项;
,求的值;

(1);(2)

解析试题分析:(1)利用成等差数列得到一个式子,然后将式子中的换成得出,通项公式得解;(2)把(1)问中求得的代入式子的通项公式,将通项代入得到,通过观察可发现求这个式子的和可以通过列项求和得到;
试题解析:(1)解:在等比数列中,成等差数列,
即:      解得:
      
(2)解:    

=
= =
考点:1、等差数列及等比数列的通项及性质;2、对数的运算;3、列项求和;

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在等差数列{an}和等比数列{bn}中,a1=b1=1,b4=8,{an}的前10项和S10=55.
(1)求an和bn
(2)现分别从{an}和{bn}的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值
相等的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且,数列中,,点在直线上.
(1)求数列的通项
(2) 设,求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列满足:的前项和为
(1)求
(2)令(其中为常数,且),求证数列为等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列中,.(1)若,求;(2)若数列为等差数列,且,求数列的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,对一切,点都在函数的图象上
(1)求归纳数列的通项公式(不必证明);
(2)将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),,…..,
分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
的值;
(3)设为数列的前项积,若不等式对一切都成立,其中,求的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分15分)在数列中,
(1)设.证明:数列是等差数列;(2)求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,
(1)求的通项公式.(2)求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在等差数列中,若,则的值为     .

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