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阅读右边的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写


  1. A.
    i<3
  2. B.
    i<4
  3. C.
    i<5
  4. D.
    i<6
D
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加变量i的值到S并输出S,根据流程图所示,将程序运行过程中各变量的值列表如下:
解答:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
是否继续循环 S i
循环前/2 1
第一圈 是 1 3
第二圈 是-2 5
第三圈 是-7 7
第四圈 否
所以判断框内可填写“i<6”,
故选D.
点评:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
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8、阅读右边的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写(  )

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(2011•宝坻区一模)阅读右边的程序框图,若输出S的值为52,则判断框内可填写(  )

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精英家教网阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的c值为(  )

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