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判断正误:

直线l经过点M(2,3), 且在x,y轴上的截距相等, 则直线l的方程是x+y=5.

(  )

答案:F
解析:

解: 设直线l在x,y轴上的截距分别是a, b 

    当a=b=0时, 直线为y= x

    当a=b≠0时, 得=1

    直线为 x+y=5

    适合条件的方程应有2条, 不是1条


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

A:如图所示,已知AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于点D,BC=4cm,
(1)试判断OD与AC的关系;
(2)求OD的长;
(3)若2sinA-1=0,求⊙O的直径.
B:(选修4-4)已知直线l经过点P(1,1),倾斜角α=
4

(1)写出直线l的参数方程;
(2)设l与圆x2+y2=4相交于两点A、B,求点P到A、B两点的距离之积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-4:坐标系与参数方程选讲.
以直角坐标系的原点为极点O,x轴正半轴为极轴,已知点P的直角坐标为(1,-5),点C的极坐标为
4,
π
2
),若直线l经过点P,且倾斜角为
π
3
,圆C的半径为4.
(1)求直线l的参数方程及圆C的极坐标方程;
(2)试判断直线l与圆C有位置关系.

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科目:高中数学 来源: 题型:008

判断正误:

直线l经过点M(1,2), 且在x,y轴上的截距绝对值相等, 则直线l的方程为

x+y-3=0或x-y+1=0

(  )

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科目:高中数学 来源:第12届吉林地区普通高中友好学校联合体高二期末联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

A:如图所示,已知AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于点D,BC=4cm,
(1)试判断OD与AC的关系;
(2)求OD的长;
(3)若2sinA-1=0,求⊙O的直径.
B:(选修4-4)已知直线l经过点P(1,1),倾斜角
(1)写出直线l的参数方程;
(2)设l与圆x2+y2=4相交于两点A、B,求点P到A、B两点的距离之积.

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