精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2012•上海二模)已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),半焦距为c(c>0),且满足(2a-3c)+(a-c)i=i(其中i为虚数单位),经过椭圆的左焦点F(-c,0),斜率为k1(k1≠0)的直线与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)当k1=1时,求S△AOB的值;
(3)设R(1,0),延长AR,BR分别与椭圆交于C,D两点,直线CD的斜率为k2,求证:
k1
k2
为定值.
分析:(1)根据(2a-3c)+(a-c)i=i,可求a,c的值,利用b2=a2-c2=5,即可求椭圆Γ的方程;
(2)设直线AB的方程为y=x+2,代入椭圆方程,消去y可得14x2+36x-9=0,求出|AB|,O点到直线AB的距离为d,即可求S△AOB的值;
(3)求出直线AR的方程,代入椭圆方程消去x并整理,从而可得C的坐标,同理可得D的坐标,进而可求斜率,化简,即可得到结论.
解答:(1)解:∵(2a-3c)+(a-c)i=i,∴2a-3c=0且a-c=1,∴a=3,c=2
∴b2=a2-c2=5,
故椭圆的方程为
x2
9
+
y2
5
=1

(2)解:由(1)知F(-2,0),∴直线AB的方程为y=x+2,
代入椭圆方程,消去y可得14x2+36x-9=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-
18
7
,x1x2=-
9
14

∴|AB|=
2
|x1-x2|=
30
7

设O点到直线AB的距离为d,则d=
|0-0+2|
2
=
2

∴S△AOB=
1
2
|AB|•d=
1
2
×
30
7
×
2
=
15
2
7

(3)证明:设C(x3,y3),D(x4,y4),
由已知,直线AR的方程为y=
y1
x1-1
(x-1)
,即x=
x1-1
y1
y+1

代入椭圆方程消去x并整理,得
5-x1
y12
y2+
x1-1
y1
y-4=0

则y1y3=-
4y12
5-x1
,∴y3=
4y1
x1-5

x3=
x1-1
y1
y3+1
=
5x1-9
x1-5

∴C(
5x1-9
x1-5
4y1
x1-5

同理D(
5x2-9
x2-5
4y2
x2-5

∴k2=
4y1
x1-5
-
4y2
x2-5
5x1-9
x1-5
-
5x2-9
x2-5
=
4y1(x2-5)-4y2(x1-5)
16(x2-x1)

∵y1=k1(x1+2),y2=k2(x2+2),
∴k2=
4k1(x1+2)(x2-5)-4k2(x2+2)(x1-5)
16(x2-x1)
=
7k1(x2-x1)
4(x2-x1)
=
7k1
4

k1
k2
=
4
7
点评:本题考查椭圆标准方程,简单几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,推理论证能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海二模)一个简单几何体的主视图、左视图如图所示,则其俯视图  不可能为①长方形;②正方形;③圆;④椭圆.其中正确的是
②③
②③

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海二模)执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海二模)已知全集U=R,函数y=
2x-1
的定义域为集合A,则CUA=
{x|x<0}
{x|x<0}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海二模)用一个与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为π,则球的体积为
8
2
3
π
8
2
3
π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海二模)设双曲线
x2
4
-y2=1的右焦点为F,点P1、P2、…、Pn是其右上方一段(2≤x≤2
5
,y≥0)上的点,线段|PkF|的长度为ak,(k=1,2,3,…,n).若数列{an}成等差数列且公差d∈(
1
5
5
5
),则n最大取值为
14
14

查看答案和解析>>

同步练习册答案